安妮鮮花專訪:從閱讀開始推動教育變革

安妮鮮花海歸夫婦(來源:本站教育頻道綜合)

安妮鮮花--海歸夫婦、少兒英語專家、“安妮花閱讀館”創始人暢銷書《不能錯過的英語啓蒙》作者安妮爸爸&安妮媽媽

本站教育:各位網友大家好,這裡是2016金翼獎本站教育年度大選頒獎典禮現場,現在做客直播間的是安妮鮮花--海歸夫婦、少兒英語專家、“安妮花”閱讀館創始人、暢銷書《不能錯過的英語啓蒙》作者、微博&博客訪問量超過1000萬博主,歡迎他們。

安妮媽媽:大家好,我是安妮媽媽。

安妮爸爸:大家好,我是安妮爸爸。

本站教育:首先恭喜二位榮獲2016年度教育突出貢獻人物榮譽,來跟我們分享一下二位此時此刻的感想。

安妮媽媽:很激動,也非常感謝本站,感謝大家的支持。從爲人父母到走上一條原來從來沒想過的教育的道路,這一路大概也有七八年時間了,我覺得今天的獲獎其實不是作爲我和安妮爸爸的獎項,這個獎項更像是給所有從關注自己孩子開始,最後一道關注兒童教育的羣體,我覺得應該是一個羣體的獎項,所以非常感謝你們。

本站教育:您二位最初是如何想到做教育這件事情的?

安妮媽媽:是這樣,我們的女兒安妮出生前我纔開始對教育產生了興趣,後來在加拿大過程中,安妮在加拿大讀書,我們有機會近距離關注北美基礎教育的情況,當時給我很大的震撼就是閱讀教育,2009年開始,我們以“安妮鮮花”這個名字寫博客,博客出來後發現有很多和我們有共同想法的家長,大家都非常關注,其中有些是在英國、新西蘭等其它英語國家,大家發現,原來在英語國家的閱讀教育有很多通行的做法,國內很多家長對這個事情非常感興趣,所以促使我和安妮爸爸不斷把博客寫下來,這就是當時的情況。

後來,我2010年回國時候,媽媽們因爲非常贊同北美的閱讀教育,他們說安妮媽媽要回國了,幫我們背點兒原版書吧,當時她們覺得書是很大的瓶頸,加上我自己的孩子也要閱讀,所以我想,那好吧,咱們就弄個圖書館,所以建立了當時的“安妮英文圖書館”。

回國後有了書,媽媽們興致特別高,但發現卡殼了,一給孩子讀英文書,孩子就跑了,第一個問題,怎麼解決孩子對英文書的排斥,方法要怎樣,所以這個過程中就建立了50個QQ羣給家長答疑,博客持續地寫,後來還有論壇。大家把自己的問題發上去,最後有兩千多個樓,兩千多個家庭持續在上面分享自己孩子英語啓蒙的情況,有問題我都會上去點評。

但後來又有問題了,大家覺得在家庭還是有很多事做不了,覺得到底要怎麼做、有沒有教材,僅有圖書大家覺得不滿足了,大家問是不是可以有教材,包括圖書館建立之後有一些加盟館,大家都願意提供圖書、提供閱讀服務,但也覺得沒有課程是一個問題,所以就變成了大家需要教材。2012年,我們組織國內外的一線專家、教師共同出版了我們的安妮花自然拼讀教材,這是那麼多家長和老師共同創建的結果,它是把北美的教材落地,按照中國孩子的實際情況做的事情。

有了教材之後家長對於怎樣規範教學和教師培訓也有要求,有好教材,但不同的老師教出來的效果是不一樣的,作爲各個館的機構運營者,他們對於如何有更多教學支持、運營支持也提了更高要求,所以就變成了現在有安妮花的閱讀館、有安妮花的讀書會,就這樣一路走過來了。

本站教育:我們知道安妮鮮花今年一直熱心於家長的公益講座,並場場爆滿,請您介紹一下做這件事的初衷。

安妮媽媽:就像我前面說的,最早我們是因爲自己爲人父母,分享自己孩子在北美所做的事情,接受的基礎教育,後來我們一路走過來說明了很多家長的關注,包括我的《不能錯過的英語啓蒙》這本書,說實話當時成爲暢銷書完全沒想到,沒寫過書,但當時被外研社的編輯發現,他本身是兩個孩子的父親,也很敏銳,說我覺得這是一個特別好的素材,就聯繫我是不是可以出書。

2012年時,有很多家長說,希望安妮媽媽到本地來給我們做一下關於閱讀方面普及講座,我印象很深的是南京市委宣傳部發起的南京市民講堂,原因就是一個媽媽看到這個書之後覺得這東西太好了,認爲我們應該在市民當中普及,所以2012年時各個城市邀請去做。

那個時候講座,更多是講閱讀價值的普及,那時候全民閱讀還沒有像今天這樣開展得這麼好,從那時到現在幾年時間過去了,這個過程中我們發現閱讀越來越普及,但前段時間中高考改革讓大家有一種錯覺,好像不需要英語了,所以家長們又有這樣的需求,希望給他們講一講英語到底要不要學,怎樣學。所以我們從2015年12月份開始致力於如何培養孩子的核心競爭力,如何讓家長有視野和高度,你能夠看到國內的、能夠看到今天、能夠看到明天、能夠看到中國也能夠看到世界,怎樣做這件事情。

因爲安妮爸爸有國內的求學經歷,也有國外讀MBA的經歷,在這些方面視野比我要開闊,2015年開始的講座就是安妮爸爸來做的,下面就請安妮爸爸說一說去年和今年講座的情況吧。

安妮爸爸:英語改革是大家很重視的,但當前畢竟是應試教育的環境,所以大家也有顧慮,似乎未來語言能力是未來的方向,可是我明天的期中考試、期末考試小升初怎麼辦呢?這兩者在當前看來似乎有衝突,怎樣在這種情況下培養核心競爭力又能解決當前的問題,問題特別多,我去各地講座主要是從這個角度,以我自己的親身經歷來看當前應試和未來核心競爭力、真正英語能力、閱讀素養培養的方面,在各地受到了非常大的歡迎。在各地講座場場爆滿確實是,另外在現場時的感動,語言是無法形容的,不在現場很難感受到。比如說有家長在凌晨四點鐘開車過來,還有提前一天趕過去的,因爲我的講座主要是針對家長,不要求孩子到,講座要兩個小時,之前之後也就是半天,但有的家長會把孩子帶過去,畫畫、疊紙飛機,疊一朵安妮花簽上自己的名字,等到講座結束後他們來找我簽名,把做的東西送給我。就這樣,各地不斷有人邀請,就這樣一場場講下去了。

本站教育:馬上到2017年了,您二位對安妮花有什麼期待,跟我們分享一下。

安妮爸爸:安妮鮮花的理念,是培養閱讀能力--以閱讀爲主線,聽說讀寫思維全面發展,應該說現在已經被全社會接受了。英語改革越來越明確,中考改革現在也開始了,可以說社會上對於所謂符合現代潮流,真正有用的,對孩子有用,對於真正英語能力培養有用的教育需求急劇擴大,我們一直以來都是被家長需求推動的,現在需求擴大了,我們因爲提前若干年就在往這個方向走,現在有很多積累,無論是理念、體系、教師課程、培訓,包括運營、管理方面。所以,2017年我們希望把所有這些東西開放出來,創建一個平臺,讓其它的機構、英語教育工作者優秀教師和各方人才,能夠在我們提供的平臺上大家一起來做,滿足更多家長對於少兒優質英語教育的需求。

安妮媽媽:也包括更多父母,對教育真正感興趣的家長朋友們。從我自身來講,我覺得從父母開始,關注的就是孩子本身。爲什麼我們這些年一直講孩子的核心競爭力?站在父母的角度,任何教育方法、任何好的教育最終都是落腳到要讓我的孩子成爲什麼樣的人,我們一直是這樣一種心態,正因爲這種心態使得更多父母很相信我們,我們也不能辜負這種信任,同時我們也希望有更多機會,有相同想法的父母們其實大家完全可以一起做事情,事實也是這樣子,推動搖籃的手最後可以改變世界,真的,在中國確實已經實現了。

本站教育:好的,謝謝二位。

安妮媽媽:謝謝大家。

安妮爸爸:謝謝大家。