北市動物園辦共融園遊會、設計五感互動 上百特教生玩中學

臺北市立動物園今舉辦以特殊教育爲題的「共融園遊會」。（臺北市立動物園提供／蔡佩珈臺北傳真）

臺北市立動物園今舉辦以特殊教育爲題的「共融園遊會」。（臺北市立動物園提供／蔡佩珈臺北傳真）

配合3月3日的「聯合國世界野生動植物日」，臺北市立動物園今舉辦以特殊教育爲題的「共融園遊會」，邀請特教師生及其家人共400人入園，透過各式攤位設計的五感互動活動，學習自然界多樣物種及保育物種重要性。

「共融園遊會」由臺北市立動物園及全國高級中學家長大聯盟、臺北市立木柵高級工業職業學校共同舉辦，現場擺設近40個攤位。園方介紹，攤位全以動物爲題，融入動植物保育知識解說、保育行動倡議、闖關活動及多元感官的體驗互動遊戲，讓特教學生及家長認識自然界多樣性物種，理解每個人在社會中的角色，如同野生動物在生態系中環環相扣，共同維繫着整個生態系平衡，並瞭解每個個體都很獨特，是相互合作、依賴、照顧、學習與缺一不可的對象，學習珍視、保育每個物種的緣由。

動物園表示，活動攤位面對特教學生設計不同感官的互動學習，舉例來說，攤位設有動物食材大考驗，讓特教學生透過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等多元感官刺激來體驗學習。

園方補充，園內動物行爲學院特別爲特教學生預備保留席，讓他們近距離觀察動物，聽保育員介紹，認識動物特殊的身體構造與行爲模式。尤其逛完攤位，還能到動物區觀察動物們，特別選定園區5種動物，包含大貓熊、無尾熊、歐亞水獺、穿山甲和石虎，由志工解說並搭配專業手語老師協助，提供特教生們一個難得的活動回憶。

臺北市立動物園長諶亦聰表示，「共融園遊會」讓特教生們在動物園自然環境氛圍，透過多元感官體驗設計的趣味攤位活動，除教導保育新知識之外，也讓各校特教學生、家長們互相交流。