大學校長憂校務會議 成政治學生溫牀

臺灣學生聯合會上月27日串連多個學生團體舉行「跨世代師生籲請增列大學法」記者會，呼籲立法院院會排入《大學法》修法相關議程。（杜宜諳攝）

《大學法》部分條文修正草案擬提升學生代表在校務會議的比例，原訂本會期過關，但被學界罵翻；民進黨立法院黨團總召柯建銘強調下會期一定會通過。對此，有大學校長直批，臺灣高教已從「教育部大學」變成「立法院大學」，未來校務會議恐成爲「政治學生」的溫牀。

《大學法》修正草案5月在立法院教文委員會通過初審，但有大學校長透露，教育部未先與大學溝通好，國民黨團也沒有扮演好監督的力量，讓大學校長几乎全氣炸。

一名老牌私大校長透露，立法院根本沒有打算爲此舉行公聽會，只想過關後直接通知教育部，再讓教育部約校長們開會，走個形式過場，兩黨盤算都是想討好學生，如果真的通過，校務會議恐淪爲「政治學生」的溫牀。

該名校長說，從這次事件來看，教育部對高教重大法案甚至沒有主導權，「以前大學是『教育部大學』，現在是『立法院大學』，升級了，現在還比較懷念教育部大學！」

《大學問》網站執行長魏佳卉分析，提升學生代表在校務會議比例，相當不合理。依照教育部青年署定期追蹤的調查來看，學生代表的民意基礎不足；增加學生代表比例，也無法如實反映學生意見。更何況校務會議討論的議題，多數牽涉專業度極高的大學治理，例如治校策略、營運、人事等，若不具專業背景學生比例過高，會誤導校務發展方向。

根據教育部青年署110學年度的最新調查顯示，近3年愈來愈多大專校院學生會投票率低於3成，109學年度甚至超過6成大專校院，學生會投票率低於3成；且42.6％的大專校院，參與學生會的人數更少於20人，其中公立大學僅12人，私立大學14人。

東吳大學前學生議員寧惟軒表示，學生參與自治活動熱度低，已非新鮮事。該校去年不僅學生會會長選不出來，學生議員當選人數也創近年新低，今年學生自治選舉的登記狀況又比上屆冷清，實難想像如果《大學法》真的修正成功，學生代表席次翻倍，將該如何面對衝擊和挑戰？