教育部迴應!國慶假期到底可以不可以出去玩兒?

日前,國家衛健委教育部發布了分別適用於高校、中小學校托幼機構的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》,有序推進秋季學期復學復課。《方案》對開學前準備、開學後管理應急處置等不同情境做出指導,並對大家關心的戴口罩問題做出了迴應。15日,教育部應對疫情領導小組辦公室主任王登峰接受採訪,迴應關切。

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十一放假大學生能不能離校

問:開學之後,沒隔多久就將迎來“十一”長假。假期期間,學生可以回家嗎?可以去低風險地區玩嗎?

教育部應對疫情領導小組辦公室主任王登峰:原則上應由各地各校自行制定相關的一些規定。實際上可以考慮,如果一個大學生“十一”假期要回家,或者是到外地旅遊,那麼他回來的時候,其實跟秋季學期剛開學的時候的要求是一樣的,所以這件事情應該還是由各校自己來決定。2

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“應開盡開” 秋季開學要全面恢復正常教育教學秩序

秋季開學要全面恢復

正常教育教學秩序

問:教育部的通知裡已經明確,秋季開學強調是全面恢復正常教學秩序。怎麼理解這次開學在疫情的背景下全面和正常,是不是應該做到“應開盡開”?  王登峰:是的,全面恢復正常教育教學秩序,實際上就是在嚴格落實防控措施前提下,把整個教育教學秩序恢復到正常的課程安排,正常開學,正常學習。  對教育系統來講,全面恢復正常教育教學秩序面臨着兩個巨大的挑戰:第一,疫情並沒有完全過去,病毒在很多情況下以人們無法覺察的方式存在或傳播,因此防控措施一點不能放鬆。第二,從整體的疫情防控形勢來看,我們已經取得了決定性勝利全國的復工復產工作也已經進入了一個全新階段。對教育系統而言,也要實現全面恢復正常教育教學秩序,同時還要做好疫情防控,所以全面和嚴格是同時存在的,這對教育系統提出了一個更高的要求。  當疫情還依然存在的時候,最簡單的辦法就是採取最嚴格的措施;當疫情得到了根本控制之後,如果全面一窩蜂地開學或者是恢復正常,但是放鬆了疫情防控這根弦兒,這兩種情況都會對正常教育教學秩序帶來巨大影響。當前教育部發出的全面恢復正常教育教學秩序的呼籲,其實是提出了一個更高的要求,就是要在全面恢復正常教育教學秩序的同時,還要嚴格按照技術方案,按照各項要求逐一落實疫情防控措施。

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錯峰開學怎麼錯?低風險地區返校的孩子還需要隔離嗎?

低風險地區返校的孩子

還需要隔離嗎?

問:開學是一個涉及2.8億名學生和2000萬左右教師的事情。錯峰開學是主要爲了解決什麼問題?怎樣錯峰?錯峰又是要達成怎樣的目標?  王登峰:不論高校還是中小學,都面臨着學生來自不同風險地區的問題。當然目前全國中高風險地區已經非常少了,但還是存在。所以來自不同地區的學生返校時間要錯開,這是客觀上的要求。  第一,來自中高風險地區的學生,在返校前要實行自行或者集中的14天醫學觀察,7天內核酸檢測陰性纔可以返校。根據最新發布、修訂後的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》,從低風險地區返校的學生,返校之前不需要進行隔離,但沿途要做好防護,入校後要嚴格按照校園疫情防控要求做好各項工作。  第二,對高校來講,如果所有的學生在一個時間都回到校園,報到就是一個問題。從疫情防控的要求到體溫檢測各方面的落實來看,如果錯開一兩天,每天的人數不至於有那麼多,這對於學校開學的有序進行也是非常必要的。  另外,對每一個學校而言,如果所有的學生都回來,一下子進校門,包括宿舍教室等等公共場所人員密度過大,可能會帶來更大的風險,所以學校內部錯峰也是有必要的。4

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把好校門不意味着學校完全封閉