開學周 北市國小用英文指導學生配戴防身警報器

課程中,臺灣以及外籍老師先帶領學生觀看宣導影片,接着由外籍老師介紹防身警報器的使用步驟「叫、拉、跑」,以及相關的英文字彙句子。(北市教育局提供)

課程中,臺灣以及外籍老師先帶領學生觀看宣導影片,接着由外籍老師介紹防身警報器的使用步驟「叫、拉、跑」,以及相關的英文字彙與句子。(臺北市教育局提供)

臺北市教育局上年度開始,全面提供公私立國小學生「防身警報器」,本週是開學周,教育局也結合沈浸雙語教學政策主軸,安排在永吉國小「用英文指導學生配戴防身警報器」。

北市107學年度輔導5所國小、1所國中轉型雙語實驗課程學校,也訂定英語融入各領域教學的實驗計劃,現在全市有21鎖國小、12所國中加入,擴大學生英語沈浸式學習的機會

與此同時,校園安全也是重要的課題,上一學年度已經提供給每位國小學生防身警報器,今上午正值開學第一週,教育局就在永吉國小結合英語沈浸式教學、防身警報器兩項課題,一起加強學童的知識。

課程中,臺灣以及外籍老師先帶領學生觀看宣導影片,接着由外籍老師介紹防身警報器的使用步驟「叫、拉、跑」,以及相關的英文字彙與句子,接着讓學生分組討論如果遇到危險,如何自我保護,另外還有互動問答時間

教育局表示,維護學童安全是重點工作,而英語融入教學,則能提高孩子學習動機,既可強化學生自我安全意識、緊急應變能力,也有助教育孩子。