山東某大學老師被學生割喉，原因曝光後，才知有些人天生是壞種
4月7日，晚六點，山東交通學院長清校區一名學生衝進辦公室，用刀抹了老師脖子！造成老師當場死亡！原因超出了所有人的意料！
01
從上幼兒園到大學畢業，正常算的話，需要19年
這幾乎佔了一個人一生的五分之一，甚至更多
既然我們花費了這麼多的時間在上學這件事上，就應該充分尊重它
老默大致瞭解了一下：
山東交通學院長清校區是個很不錯的學校
校區面積很大，校內環境優美 ，綠地成蔭，道路清潔整齊
校園寬闊明靜，學生宿舍公寓式管理，學生食堂條件和餐飲較好。
學校和主校區師資力量共享，教學水平和教育質量較高
從這裡走出去的學生基本上都能找到一份不錯的工作！
4月8日，記者從山東交通學院宣傳部工作人員處獲悉：
該校內確發生一起傷害事件，公安部門已經介入調查，嫌疑人也已經被抓獲。對於受害者是否爲該校老師以及犯罪嫌疑人是否爲該校學生，該工作人員則未予迴應。
這件事發酵後，很多有知情人士發聲，透露了學生激情殺老師的原因：掛科，畢業設計不合格，無法拿到畢業證！
上過大學的小夥伴都知道，拿不到畢業證，從某種意義上講，等同於沒有念過大學，外界不承認你的學歷！
02
一個受了19年教育的大學生，因爲拿不到畢業證而殺害老師
得知這件事後，老默心中五味雜陳
第一感受是憤怒，一日爲師終生爲父，老師就是學生的父親
畢業設計不合格，意味着學生能力不行，怎能殺害老師
第二感受是難過，因爲這起兇殺案，至少兩個家庭被毀了
第三感受是悲哀，一個受了這麼多年教育的孩子，做出的事情竟然如此荒唐
不出意外的話，這位大學生的年紀超過了18週歲
激情殺人後，他坐實了故意殺人罪，等待他的將是法律的制裁！
上大學拿不到畢業證，真的有那麼丟臉或者絕望嗎？
和大家講一個老默自己的故事
老默在上大學的時候，住的是八人宿舍
那個時候的環境很苦，房間裡沒有空調，夏天熱的睡不着，冬天冷的睡不着
大學和高中完全是兩種學習模式
高中有人督促，你自己也知道學習
上了大學，學習全靠自覺了，考得好與壞，老師根本不關心
老默上的大學採用的是積分制，拿到足夠的積分，就可以拿到學位證（學位證比畢業證更重要）
積分來自於具體學科的成績
宿舍裡有個大哥，平時最喜歡看綜藝節目
爲了看綜藝，人家真正意義上做到了“必修課選去，選修課不去”
四年下來，很多學科的成績都沒有達到及格線
結果就是：學位證沒了！
當時有一種補救措施：再上一年！
他沒有這麼做，但還是如願拿到了學位證
大家知道他是怎麼做的嗎？
方法其實很簡單，我們上學的時候都有學號，學號和學位證編號有關聯
弄到自己學號前一位同學的學位證編號和後一位同學的學位證編號，就可以推算出自己的編號！
現如今，十多年過去了，老默的這位同學在廣東工作，還是公司高管！
03
回過頭來看看山東交通大學長清校區的這名大學生
他能夠考上這所大學，表明智力不存在問題
畢業設計不合格，應該是平時的學習不夠認真，沒有達到老師的要求
拿不到畢業證，是他自食惡果，應從自身找問題
怎能把所有怨氣都發泄到自己的老師身上
一刀封喉，這是武俠劇裡纔有場面，專職殺手的慣用伎倆
一般人是做不出來的
一個還沒有走向社會，沒被污濁空氣侵蝕的大學生
衝進老師辦公室就抹了對方脖子，行兇手段令人頭皮發麻
從某種意義上講：這名大學生的心理是扭曲的，甚至可以用“變態”形容
這類孩子，遇到挫折就會走極端
即便這次拿到了畢業證，將來走上社會，也有可能做出傷天害理的事情！
一直以來，老默都不相信有天生的壞種和惡魔
覺得孩子們出生時都是一張白紙
可以通過後天的家庭教育和學校教育，把他們培養成對社會有用的人才
可看了山東大學生的行徑，我猛然間意識到：
有些人天生就是壞種，教不好的！
04
如何規避這類悲劇發生？
行之有效的方式就是增加心理教育
不管是大學生，還是中學生，隨着社會的發展，他們面臨的誘惑越來越大，身上扛起的責任越來越重，壓力越來越大
當壓力超過他們能夠承受的極限時，人就會容易崩潰，走極端！
幫這些人找到一個好的發泄點，好的排壓方式，就顯得尤爲重要
前幾年轟動全國的馬加爵殺人案，想必大家還都有印象
簡單追憶一下這件事：
馬加爵在雲大宿舍連殺四人，原因是打牌爭執。
由於寒假要找工作，馬加爵沒有回家，而邵瑞傑和唐學李早早就返回了學校。
案發前幾天的某一天，馬加爵和邵瑞傑等幾個同學在打牌時
邵瑞傑懷疑馬加爵出牌作弊，兩人發生了爭執。
其間，邵瑞傑說：沒想到連打牌你都玩假，你爲人太差了，難怪龔博過生日都不請你……
這樣的話從邵瑞傑口中說出來，深深地傷害到了馬加爵。
邵瑞傑和馬加爵都來自廣西農村，同窗學習、同宿捨生活了4年，馬加爵一直十分看重這個好朋友，但他萬萬沒有想到，自己在邵瑞傑眼中竟然會是這樣的評價，而且好朋友龔博居然也是如此。
就是這句話使馬加爵動了殺邵瑞傑和龔博的念頭。
表面看來，馬加爵殺害四名同學是因爲打牌起爭執
實際上和他內向的性格有很大關係
他非常在意同窗友誼，害怕失去
在聽到對方說自己人太差的話時，他的情緒非常激動
內向的性格導致他沒有與人溝通的習慣，也不懂得如何排解壓力
情緒失控導致最後的悲劇發生！
因此，提升學生們的素質教育和心理健康教育是非常有必要的