升學主義的幽靈，臺灣始終揮之不去……

Derrick

考試和升學基本上是分不開的，滿腦子想升學卻不想考試，說白了就是自欺欺人！當然，準備考試的過程是痛苦的，考試的結果對多數人來說也是殘酷的，包括我在內。但不可否認的是，考試是目前爲止最多數人能接受，最少爭議，也最公平的制度。

很多家長反對考試，問題不在考試本身，而是考些什麼？考些什麼直接關係到教些什麼？許多人詬病我們的教育和就業是脫鉤的，既然如此，如何讓教育內涵和未來就業的需求掛鉤，讓考試的內容切合實際需求才是重要的。

換言之，教育的本質爲何？我們到底要教給下一代什麼？纔是教改的核心問題。可我們看到了官員們和家長們談到教育的核心價值了嗎？不都在算計入學的方式嗎？不都想着如何讓自己的孩子在不考試的前提下進入理想的學校嗎？

十二年國教的目標是要讓所有高中職一樣優質，屆時就不會又所謂的明星學校？請問這辦的到嗎？明星學校會消失嗎？不會的！因爲明星學校已經根深柢固的在多數家長和孩子的心裡了。

至於所有高中職一樣優質那就更無法期待了。試想全臺灣近五百所高中職校無論硬體建設和軟體資源，最重要的是師資都平均水準，這難度有多高啊？

所以我的感覺是十二年國教並非不可，但目前時機並不成熟。倉促上路對國家的未來將會造成相當不良的影響。我也贊成維持考試的制度，直到主客觀條件都具備爲止。

近來建中等學校發起的維持聯考制度的運動，基本上我也支持。或許有很多人會認爲他們是考試製度的既得利益者，他們是社會上多數人認同的菁英，可一個社會一個國家不能沒有菁英。就像一部汽車不能沒有引擎，一臺電腦不能沒有CPU一樣……我們現在最大的問題就是見不得別人好，每每要求齊頭式平等……

如果多數家長心中仍然存在着萬般皆下品，唯有讀書高的陳舊觀念，如果我們的師長仍然以學業成績來評斷孩子是否將來有出息，如果我們的教育決策單位仍然在迎合這些考場失意學生的家長，而不是幫不適合讀書，不喜歡讀書的孩子們找到自己生存的價值，那就算推十六年國教也培育不出臺灣未來的人才。

●作者Derrick，自由業。以上言論不代表本報立場。ET論壇歡迎更多聲音與討論，稿件請寄editor@ettoday.net