師生合作彩繪老舊圍牆 六甲國中校園現鹿蹤

臺南六甲學生利用暑假彩繪學校停車場圍牆、以廢棄課桌椅製成鹿造型盆栽架。(臺南六甲國中提供/劉秀芬臺南傳真)

臺南六甲國中學生利用暑假彩繪學校停車場圍牆、以廢棄課桌椅製成鹿造型盆栽架。(臺南六甲國中提供/劉秀芬臺南傳真)

臺南六甲國中學生利用暑假彩繪學校停車場圍牆、以廢棄課桌椅製成鹿造型盆栽架。(臺南六甲國中提供/劉秀芬臺南傳真)

臺南六甲國中學生利用暑假彩繪學校停車場圍牆、以廢棄課桌椅製成鹿造型盆栽架。(臺南六甲國中提供/劉秀芬臺南傳真)

臺南六甲國中學生利用暑假彩繪學校停車場圍牆、以廢棄課桌椅製成鹿造型盆栽架。(臺南六甲國中提供/劉秀芬臺南傳真)

暑假期間,臺南六甲國中學生利用夏日樂學課程,探索家鄉特色,將停車場的圍牆以「鹿躍六甲」爲主題進行彩繪,把廢棄的課桌椅木料,變身成有生命的造型鹿,學生不僅更認識家鄉文史、學到木工技藝,也讓校園變得更美。

六甲曾是羣鹿聚集的平原,臺1線與174線交叉路口還矗立着「鹿躍六甲」的意象設計。六甲國中學校總務主任蔡惠婷,暑假期間學校開設許多自由選修社團,其中尋鹿六甲社團以「鹿躍六甲」爲主題,結合夏日樂學課程、職探中心設計職羣以及課桌椅再生中心,讓學生認識家鄉,透過藝術創作來改造校園。

7月20日起至8月7日展開,13名學生在藝術家蘇冠印陳明鈺帶領下,從認識家鄉人文物產特色開始進行創作。每天下午師生們進行共同創作,設計各式造型的鹿,利用課桌椅再生中心回收木料,重製彩繪成創意造型鹿,再放入綠色植栽,成爲校園最美的裝飾品

彩繪牆的設計則結合了竹筍甲骨文、火鶴花、稻田、埤塘、蓮花元素大家合力繪出五彩繽紛的竹筍鹿、甲骨鹿、火鶴鹿,讓校園停車場斑駁老舊牆面有了新生命。學生王竹庭表示,她是因爲喜歡鹿才加入社團,能夠一起參與創作,雖然辛苦但很值得。