暑假到! 15個多益獎學金得獎團隊出發做公益

▲雲科大「柬單埔實 寨創雲心」團隊,將到柬埔寨服務

生活中心/臺北報導

學生社會關懷,不只是學運抗爭,還有不少學生在寒暑期旅行積極投入社會公益服務。今年計有15支多益獎學金得獎公益團隊暑期的足跡將遍及臺灣本島、蘭嶼、澎湖、雲南蒙古、柬埔寨、馬拉威等地從事社會公益服務,讓這些開發中國家感受到來自臺灣的關懷與祝福,有的公益團隊在當地的服務時間長達一個月或以上,深入瞭解當地,更能提供符合在地需求的服務。

ETS臺灣區代表今(5)日公佈2014年多益獎學金得獎公益團隊名單,共計15個青年公益團隊獲獎,每隊可獲得10萬元獎學金。這15組青年公益團隊是由大學生、高中生組成,提出「暑期公益活動企畫案」,經由第三部門教育基金會的老師們評審後脫穎而出,其中高中職組4隊、大專院校組9隊、綜合組2隊。

主辦單位ETS臺灣區代表並今日特別舉辦了「2014年多益獎學金公益團隊共識營」,提供志工服務培訓課程,除了讓得獎團隊互相分享公益企劃外,還邀請業界專家講授網路行銷、專案管理與影像記錄等課程,給予這些得獎團隊智識、技能及能量,以提升其公益企劃案的執行效能,並營造一個社羣平臺讓團隊、團員間可以互相交流、打氣以及分享公益成果。

ETS臺灣區代表忠欣公司董事長邵作俊表示,多益獎學金的設立,是希望鼓勵青年公益團體運用「國際溝通力」、「社羣組織力」及「創意企畫力」,提出公益活動企畫案並於暑期執行,讓學生們的關懷就像蒲公英一樣,將愛的種子傳遞到臺灣及世界各個角落,「公益是最棒的旅行」。

多益獎學金今年邁入第五個年頭,在去年改爲由團隊提出暑期公益企畫案的遴選方式,各大學院校的學生服務性社團報名非常踊躍。連續五年帶領評審的第三部門基金會董事長江明修表示,「創新、傳承、永續力」是今年得獎團隊獲得青睞的三大特色,展現年輕人「有想法、有作法、有行動力」,也是未來社會企業最需要的成功因素,期待他們具有改變世界的影響力。

其中,「臺大北大社會服務隊」是首次出現跨兩岸的青年公益團隊,是由臺灣大學、北京大學和雲南大學三校攜手爲兩岸服務。「臺大北大社會服務隊」源起於2011年臺大、北大簽署兩岸學生服務計劃備忘錄,當年,雲南發生大地震,因此結合雲南大學提供志工服務,從此每年寒暑假分別在臺灣、雲南兩地偏鄉從事社會服務,也進行生態維護等公益服務。今年8月,服務隊將前往雲南騰衝爲當地少數民族的小朋友提供志工服務,籌備了醫療衛生、世界文化、水資源等多元教案;在此之前,5月就開始在臺大舉辦「圓夢雲南周」熱身,推出自行設計的明信片義賣,然後將義賣所得向慈育庇護工場購買餅乾,再將餅乾送至雲南,做成具有世界各地建築風格的薑餅屋,藉此讓小朋友瞭解各國文化,擴展當地兒童國際視野,改變孩子的衛生觀念,完成「臺灣做公益,送愛至雲南」的關懷活動。

「香格里拉夢想書屋」是由三個喜歡拍攝紀錄片的臺大學生自主發起的團隊,他們今年寒假到雲南藏族小村「嚇浪村」拍攝紀錄片時,發現當地藏族小朋友因爲到了城市上學,學了漢語卻忘了說藏語,甚至講出「只想漢族人玩」、「不會講藏語也沒差」的話,團員擔心漢化太深的藏族小朋友遺忘了藏族文化,計劃8月再前往西藏,與當地藏族青年一起教導藏族文化,如藏刀唐卡印經技藝,鼓勵孩子向母親學習一道藏菜,過程中除了拍攝藏族小朋友生活的紀錄片,並計劃募集二手相機,教導小朋友學習攝影,從自己的角度看世界,發現自身的價值。

輔仁大學社團「蒙古服務學習團隊」,深耕蒙古社會服務已八年,8月將再飛往蒙古首都烏蘭巴托,服務對象除了持續關懷當地孤兒和幼童宣導幼童和青少年衛生保健知識以改善衛生習慣,並新增家扶中心的孩子,提供職業發展教案,鼓勵他們追求夢想,達到經濟獨立的目標。此外,今年也計劃在當地建立書庫,以英文書籍爲主,所以特別提供英蒙字典,教導當地孩子如何使用英文書籍,自我學習,並藉由寫下學習歷程,協助孩子建立自信。團隊出發前,透過在臺灣唸書的蒙古學生協助,將教材字卡翻譯成蒙古文及接受蒙語特訓,希望能與蒙古小朋友有更深刻的接觸與互動。

評審認爲,學校社團的組織能力較強、策略思考較全面,針對受惠單位的需求能夠深入且長期的觀察,傳承以往學長學姐的服務經驗,每年加入創新的元素,提供更符合需求的志工服務。因此,有大學團隊提出的公益企劃,吸引今年剛成爲高中新鮮人的最年輕團員,要跟着大哥哥、大姐姐在暑假一同前往柬埔寨做公益服務。

雲林科技大學國際志工服務隊組成的「"柬"單"埔"實 "寨"創雲心」團隊,整個八月都在柬埔寨服務,吸引今年剛成爲高中生趙珮雅主動表達加入的意願,以「大學生可以和小學生溝通嗎?」的質疑,吸引大哥哥、大姐姐的注意,加上她從小學就投入公益活動,也曾到不少國家參加各項競賽的資歷,趙珮雅年紀雖小,言談舉止充滿自信,在異國也能照顧自己,和小朋友交流零障礙,而趙珮雅積極參與教案討論時,也提供更貼近小朋友思惟的建設性意見,然後團員在臺灣進行課程試教

另外,綜觀今年高中職組獲獎的4個團隊,是第一次成團,其中3隊選擇臺東爲服務地點。臺東地處偏遠,交通不便且教育資源匱乏,這一羣志工生力軍期待能盡力幫助偏鄉兒童。例如「微光英文服務團」,從媒體報導中注意到偏鄉地區英語資源普遍不足,一對姐弟和國中同學、耕莘文教院青年會的年輕人組成團隊,選定臺東大武鄉天琪幼兒園作爲服務對象,園中95%幼兒來自原住民家庭,多爲低收入、單親隔代教養的弱勢家庭,團員利用英文單字圖卡、遊戲、歌曲等互動方式,教導幼兒接觸英文,對英語產生學習興趣。