臺灣站起來/禮物公民高瑋呈:創業之前先聆聽

記者邱品綺/臺北報導

畢業季將近,很多學生都在準備找工作禮物公民創辦人高瑋呈卻在大四這年找到自己的事業方向,不到一年的時間就讓一家從社會責任開始的企業擁有穩定收益,他到底怎麼辦到的?

圖右爲禮物公民創辦人高瑋呈,圖右爲合夥人束昱提袋書套都是禮物公民與柬埔寨設計合作商品。(圖/記者邱品綺攝)

出生於1989年的禮物公民創辦人高瑋呈於2012年時就讀臺師大公民教育活動領導學系四年級,屆臨畢業時仔細思考自己個性適合從事什麼工作之外、也體認到臺灣大環境不佳、年輕人起薪也不高,此外,也因爲自己所學,希望幫助社會成爲一位有感知能力、有能力思考如何解決社會問題的公民,因此決定創立一家擁有社會責任的企業,才能實現創業夢,又對社會有貢獻

高瑋呈思考後,決定先來一段創業旅行,先向過去同學、AIESEC Taiwan(社團法人國際經濟商管學生會臺灣總會)工作同事等150人,募集了5萬元左右的資金,前往柬埔寨尋找商機,此外,也因爲募款行動,讓更多人知道他的願景,介紹更多貴人給他認識。

►禮物公民每賣出一項商品,都會附贈一張印有設計師照片故事的禮物卡,以及一張明信片,讓顧客能與設計師對話。(圖/記者邱品綺攝)

高瑋呈在柬埔寨認識了一位在當地設立學校和尚,跟着他一起教育當地青少年該如何認識自己國家的問題、學習如何解決困境,就這樣在臺灣、柬埔寨來來回回遊走半年左右,他認爲還是必須要有商業化機制,才能創造雙贏的機會,使自己與柬埔寨當地人都能擁有收益,才能根本解決「生活」的困境。

於是高瑋呈又再次募集資金,創辦禮物公民,將當地設計師的產品賣到臺灣來,他強調,這不是「幫助」,而是「合作」,畢竟柬埔寨設計師的設計功力本來就很強,說「幫助」實在太讓人不好意思了。

高瑋呈說,原本他們一開始以社會責任專案來創業,消費者買一個包,他們就捐出10元來幫助當地人,但是後來發現這樣的機制容易讓消費者混淆焦點、也背離他們想創造雙贏的初衷,因此決定單純販售「有故事」的商品,之後將朝向跨國企業發展,將臺灣原住民的產品賣到其他國家,創造國際化的禮物公民活動。

高瑋呈說,臺灣的教育教學生要一直「讀上去」,讓他們以爲擁有高學歷就能解決困境,但是太多的教育容易讓人聽不到自己的聲音,也被灌輸了太多「別人的」價值觀,而人生最重要的部分不僅僅是技能,以自己到柬埔寨找到創業方向爲例,他建議年輕人創業之前要懂得「聆聽」,不只是聆聽自己心裡的聲音,也要懂得聆聽社會、消費者的聲音,朝着解決某個問題的方向創業,才能創出能永續發展的社會事業。

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