托起大山的希望(脫貧故事繪・創新篇)

(一)土壘的小屋裡,兩條板凳、幾塊木板搭成的牀、一張桌子、一盞煤油燈自帶的兩牀棉絮和一箱書,就是二十九年前剛到黃柏山鄉任教劉發英全部家當

(二)黃柏山鄉是當時湖北省長陽土家族自治縣邊遠貧困的山鄉之一。劉發英常幫貧困學生墊付學費生活費。這一幫,就是十餘年。然而,僅靠她微薄的工資,難以幫助更多貧困學生完成學業。

(三)伴隨鄉鎮合併,劉發英被調到白沙坪小學。一天,學校來了兩名助學網站志願者。劉發英陪他們翻山越嶺走訪貧困學生,隨後,學生信息被髮布在網上。不久,便有愛心助學款寄到學校。

(四)之後,劉發英探索建立“英子姐姐”助學網,併成立助學團隊。爲讓資助人放心,劉發英把自己的真實信息都公佈在了網上,請社會監督

(五)劉發英採取“一對一”資助模式。她利用雙休日和寒暑假,自掏腰包、自帶乾糧實地走訪學生家庭,滿足資助人通過網絡與學生面對面交流的要求。

(六)多年來,通過網絡,劉發英募集助學善款,資助貧困學生兩萬餘人次。一位在“英子姐姐”幫助下讀完大學女孩表示,要加入助學團隊,把愛心傳遞下去……