網路無國界 教師跨縣市聯盟交流

新北市教育局舉辦「教室連結網路社羣校外研習」共77所學校參與。(葉書宏翻攝)

新北市教育局舉辦「教室連結網路社羣校外研習」共77所學校參與。(葉書宏翻攝)

新北市教育局舉辦「教室連結網路社羣校外研習」共77所學校參與。(葉書宏翻攝)

新北市教育局舉辦「教室連結網路社羣校外研習」共77所學校參與。(葉書宏翻攝)

新北市教育局舉辦「教室連結網路社羣校外研習」共77所學校參與,透過跨縣市聯盟交流增加國際理解、跨國議題了解及跨文化溝通的機會。

教育局長林奕華表示,教師是成功推動國際教育課程關鍵要素本市致力於整合國際教育資源,並培育教師國際教育議題融入課程能力,每年更辦理國際教育課程融入方案徵選、CCOC優良教師教案評選,持續提升教師國際素養專業知能。

二重國中老師美玲表示,因爲參加CCOC計劃,前年透過網路社羣媒體,認識俄羅斯Achinsk School No.18 ,臺俄兩校師生藉由ICT數位資訊媒體,經常在校內進行視訊交流及PBL線上合作。今年兩校更透過交換學生的計劃,爲期相訪一週的文化交流共學

忠義國小老師紀智耀表示,從寫信給聖誕老公公、postcrossing、視訊及SDGS議題探討,讓更多孩子認識與參與國際教育,雖然與巴基斯坦視訊互動課程無法即時視訊,透過FACEBOOK與YOUTUBE兩項工具的操作,達到間接性的互動學習,藉此也將臺灣母語利用影片教學模式傳送到巴基斯坦,打開孩子那一雙寬廣的眼界

桃子腳國中小老師蔡肇唐表示,各班每班連結一國,先從電子郵件溝通開始(讀寫),繼而以視訊連結(聽說),最後達成實地互訪,發掘在地魅力,開拓全球視野英語實驗課程進行書信交流至德國奧地利、美國、日本、新加坡等國。藉由國際志工至校六週服務,介紹當地文化風俗,讓學生深度體驗當地文化。

丹鳳高中巫柏緯表示,將「國際文化」課程統整各領域發展主題課程,規劃模擬聯合國國際交流及、筆友專案等多元國際交流活動,讓孩子藉由關懷思辨與具體行動,關注國際議題並研擬行動方案,成爲具有國際競爭合力的世界公民

爲了結合當今國際教育的趨勢,預計於5月份辦理教室連結網絡社羣成果發表會暨頒獎典禮,將透過17項議題闖關活動,讓學生體驗課程豐富多元的課程及學校交流活動,以培養學生國家認同、國際素養、全球競合力與全球責任感