網友最愛童書TOP10:7-8歲英文童書

經典的重複】

在這十本書單中,和4-6歲重複的有四本(套),分別是《Five Little Monkeys》、《Biscuit》、《From Head to Toe》、《牛津閱讀樹》。

如果小學生來閱讀這四本(套)書的話,可以拓展和延伸的就太多了,完全可以當做教材來學習,但我始終認爲他們的閱讀價值是最大的。

【Eric Carle再次上榜】

這個年齡段,又出現了一本Eric Carle的繪本,那就是走進千家萬戶的《The Very Hungry Caterpillar》,這本繪本出現在這裡更印證了安娜的觀點,雖然他被熱捧了很多年,但是他真的不適合太小寶貝英文閱讀啓蒙),因爲裡面的語言知識點對於小寶貝來說是有信息接受上的困難的,不過五六歲的孩子也是閱讀這本書的黃金時期,但是爲什麼出現在7-8歲呢,我想更多的是出於教與學目的性考量吧,一本繪本容納百川”,孩子獲益無窮。

【Danny and Dinosaur】

繪本《Danny and Dinosaur》是汪培挺書單第一階段中的一本,很多人初始看到汪培挺書單的時候,尤其看到第一階段,都會覺得怎麼這麼難,因爲大部分人覺得第一階段就是給啓蒙初期的孩子看的,其實不然,這本書可以算是簡單意義上的初級橋樑書,文字比較多,但是恐龍主題還是蠻吸引小男生的。

如果從翻閱圖畫角度來說,很多孩子還是喜歡自己翻看翻看的,如果從聽故事音頻讀的角度來說,故事情節也是孩子喜歡的,唯一困難或者說障礙就是語言長短和難度,好在雖然長,但是文字難度不大,通過講解,孩子還是很好理解的,所以這本書能榮登Top 10也是因爲汪培挺老師的名氣吧。

【Are You Going to Play Outside?】

繪本《Are You Going to Play Outside?》是我力薦的低幼繪本,說是低幼,也就是說是適合啓蒙的一本絕佳繪本,別看文字少,太小的孩子還真不是很懂裡面的幽默,那種兩個好朋友Elephant和Piggie之間發生的趣味故事帶來的冷幽默。

這是一個大的系列,目前我搜集到的一共十五本左右,本本精彩作者呢,還在陸續出版後續書籍,真是有福氣,其實這套在4-6歲的時候就可以看了,強烈推薦。

【We Are Going on a Bear Hunt】

迪克大獎作品《We Are Going on a Bear Hunt》,這本書有JY音頻,有作者的視頻講讀,有原聲朗誦音頻,有動畫版本,有韻律,他的豐富的資源讓很多孩子和父母愛上他,同時他的探險,趣味,離奇的故事經歷也讓很多小孩子癡迷,語言文字比較難,但是重複性比較強,韻律感也強,雖然有N多的擬聲詞,但是孩子容易朗朗上口,同樣也是一本容易做輸出的繪本。

【Little Critter】

接下來介紹Little Critter系列,小毛人,這套也是被熱捧的一套好書

LittleCritter 系列分爲兩種版本,一種長方形的簡單,一種正方形的稍難,整體來說,長方形的性質和Biscuit一樣,屬於故事情節豐富,趣味性強的分級讀物,而正方形的則屬於繪本,長方形的4-6歲就可以看了,正方形的基本要上了小學(如果從小啓蒙的孩子),因爲他本身的內容,發生的故事也是隨着主人公的年齡增長而不同的。

這套語言比較生活化,比較簡單,故事呢,也都是表達的孩子的日常生活,讀起來比較順,也利於孩子對整體故事的理解,培養良好的理解力,同時每個主題想要表達的那種“育人”的教育理念也類似《貝貝熊》的感覺,雖然凸顯但是無形,隸屬教育類功能繪本。

【亞瑟小子雙語系列】

《亞瑟小子雙語系列》是國內引進版本,同時Arthur也是外國家喻戶曉的大人物,這套書本身描述的就是已經上了學的Arthur在學校裡和同學,在家裡和兄弟姐妹之間發生的故事,所以從題材的角度來說更容易吸引小學生的注意。

這套是雙語,所以很多孩子拿過來先看中文我覺得也沒有關係,只要他接受再一次的英文,語言難度不大,這就是橋樑書的好處,文字多,但是難度不大,沒有生僻詞,就是那些高頻詞不停的自由組合來表達故事情節。

子桐是非常喜歡這套書的,我們的做法是先英文再中文,因爲中文畫面小。

【英文書單總結

1.不同年齡段重複率太高,代表着大家對書單的迷茫和依賴,大家對英文書籍的渴求,雖然英文書籍多,但是真正符合孩子英文能力,接地氣的並不多。

2.大家還是喜歡有音頻的繪本和分級,不管自己能不能讀,至少解決發音不準確,不敢開口講讀,讓想讓孩子多聽原汁原味語言的困惑和功效

3.中英閱讀《David》,《Caterpillar》年齡差距大,中文0-3歲就可以讀《好餓的毛毛蟲》,可是英文卻不行,很難消化和達到應有的功效。

4.卡爾的書非常受歡迎,所以卡爾的低幼作品是英文啓蒙的必選書。

5.參加英文書單評比的所佔比例是40%(這其中還有10%不規範),這還是安娜閱讀平臺下的投票,如果以大衆閱讀的比例來說會更低,所以英文閱讀的指導也任重而道遠。