未成年上網技能 6成5靠自學

中國互聯網路信息中心昨發佈《2019年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》顯示，學習、聽音樂和玩遊戲位列上網活動前三位，是未成年人網路娛樂和社交活動呈現的新特點。初中是未成年人網路社會屬性形成的關鍵期；小學生在網路從事聊天、微博、購物等社會化活動的比例，均明顯低於其他學歷時期，初中開始則出現顯著增長。

報告指出，初中是未成年人網路社會屬性形成的關鍵期。調查發現，小學生在網上從事聊天、使用社交網站、逛微博、逛論壇、看新聞、購物等各類社會化活動的比例，均明顯低於其他學歷段；初中開始則出現顯著增長，如初中生上網聊天、使用社交網站查看或回覆好友狀態的比例，分別比小學生增長31.5和29.8個百分點。

未成年人網路娛樂和社交活動呈現新的特點。調查發現，聽音樂和玩遊戲仍然是未成年人最主要的網上娛樂活動，玩遊戲方面，手機遊戲佔56.3%，電腦遊戲佔24.6%；看短影片和網路直播的比例分別比2018年提升5.7和6.4個百分點；上網聊天是未成年人最主要的網路溝通社交方式，佔58.0%。

該報告還顯示，未成年人網路素養教育體系需要進一步完善。65.6%的未成年網民主要通過自己摸索來學習上網技能，通過學校學習獲得上網技能的爲25.7%。目前的網路素養教育尚未形成統一、標準的教學體系，網路操作技能、網路防沉迷知識、自護意識和能力需要得到加強。