心理專家支招：孩子的異常表現勿簡單化處理

對青少年心理危機的干預，不光是孩子出現嚴重問題後怎樣介入，一定要關口前移，其中就有對家長和老師的教育，包括提供心理方面的培訓。 ——李獻雲

近年來，青少年心理問題備受外界關注。

北京回龍觀醫院心理專家李獻雲發現，青少年心理問題近年呈增長趨勢，部分孩子出現強烈自殺傾向。影響因素往往是複雜的：敏感的個性、自我價值與成績的捆綁、人際關係失和、教師的貶損、親子的矛盾、疫情的影響……

李獻雲認爲，對孩子的心理干預需關口前移，家長和老師應當學會識別心理問題。

談 現狀

青少年心理問題近年呈增多趨勢

新京報：近年來關於青少年心理問題的探討越來越多，很多人覺得這個問題越來越嚴重了，專業上怎麼看？

李獻雲：沒有整體的流調數據支持，但從我們臨牀上的感受來說，的確是有增多的趨勢。

新京報：原因在哪裡？

李獻雲：有些是一直存在的，有一些跟我們社會的變化、突如其來的公共衛生事件有關。

一直存在的問題，包括父母在養育中的一些不當言行，譬如不正確的教育理念和方式、打罵孩子，老師在教育教學中的否定、貶損等。

與社會變化相關的新問題，包括學業壓力沉重，對成績分數過度在意，應對問題方式不正確等。比如有些孩子一次沒考好就會特別努力，有的一天就睡三四個小時，犧牲掉所有娛樂運動的時間。新冠疫情期間，很多留學的孩子只能在家上網課，晝夜顛倒，其中一些就會抑鬱了，無精打采、昏昏沉沉、毫無動力，在國內的孩子也一樣，在家關着，生活不規律，跟父母衝突增多，心理壓力也增大。

在過去，經濟社會沒有發展到一定程度，即便問題存在，父母、學校、醫院、社會缺乏能力去處理，人們的觀念也不夠成熟，不會重視這個問題。隨着社會發展，大家更追求生活質量，包括孩子的心理健康，因此主動求助的人越來越多。加上現在信息傳播非常迅速，只要發現一起自殺事件，很快所有人都知道了，會導致模仿自殺現象的增多，同時也會造成一種類似事件在增多的感覺。