廣達「創意教學獎」最終戰全國前三強出爐

桂冠讓愛充滿在「福山」每個角落高雄市福山國小創意教學團隊。(廣達文教基金會提供)

教育部與廣達文教基金會共同主辦的『第七屆廣達遊藝獎』-「創意教學獎」競賽,爲了獎勵熱情及創意的教學團隊,將廣達《遊於藝》計劃展覽內容,透過精采用心教案設計,以活潑、多元具深度的觀點,以藝術爲本將跨領域學科完美結合,進入前三名的創意教學學校臺北市西湖國小「西湖心視界」、臺中市仁美國小「空間・不思議!」、高雄市福山國小「當愛在穹頂漫延」教案各有特色。

「小叮噹」帶出「西湖心視界」

競賽當天以卡通造型人偶「小叮噹」出場的臺北市西湖國小,以「西湖心視界」爲題校長汪明芳表示:「校園學生生活最重要的空間,而校園更是學校最大的教具;我們將空間帶入藝文領域、語文領域、自然與科技領域、甚至於社會領域,在師生的合作下,把校園變成師生創意揮灑的園地」。

西湖創意教學團隊除了展示廣達《遊於藝》計劃25「空間任意門」外,還設置迷宮、空間視覺學習角落、結合資訊合成技術的創作以及校園大型地景藝術創作等等,讓各種巧思在校園發酵與萌芽。

仁美爵士突破「空間限制」

以藝術與人文爲特色的臺中仁美國小,穿搭率性但具藝術設計的爵士帽出場,以廣達「空間任意門」爲主軸,將有形或無形的「空間」,於課程中發想、初探、啓發、實作到分享,激盪孩子們對空間的認知,突破空間的框架限制,建構一場奇幻的少年之旅!

仁美國小周雅釧老師表示:「創意教學過程中讓孩子們從具體到虛擬、從真實到想像、從自我到他人,一起體驗、印證價值與想像。孩子透過空間的美學產生共鳴,學校引導學生用多元化學習策略發展與見證,成就無限的可能!」

桂冠讓愛充滿在「福山」每個角落

高雄市福山國小團隊以希臘雅典的服裝帶着桂冠驚豔出場,帶着大家化身米開朗基羅,在梵蒂岡西斯廷教堂天頂創造新世紀!創意教學團隊透過廣達「多才!多藝 義大利文藝復興展」,以「愛」貫穿西方與東方、過去與現在,以藝術教育及生命教育爲經緯,擘畫出充滿創想與感恩的校本課程。

校長李進士表示:「福山國小有2200多個小孩全校有200多個小孩繳不出學費,感謝廣達在『文化均富』的理念下,把藝術的力量帶來學校,親近文化藝術是每個人應有的權利和機會,啓發孩子,讓原本在課堂睡覺的安靜孩子,變得活潑與瘋狂起來。」

第七屆『廣達遊藝獎』頒獎典禮7月9日頒發創意教學獎首獎

廣達文教基金會執行長徐繪珈表示:「這次創意教學競賽在有限的時間內,讓評審感受到老師們對教學的熱情及創意,並清楚的表達出在多元跨領域的教學設計下,孩子所帶來的改變,展現出以藝術啓發創意的能力、培育及深植學生的用心,非常感謝這些團隊爲臺灣教育不遺餘力的打拼,發展出富有創意的教學課程,激發孩子的學習意願,啓發學生多元思考!」

7月9日將於廣達研發中心之廣藝廳舉辦「第七屆廣達遊藝獎」頒獎典禮暨導覽達人決賽。屆時將由這三組創意教學團隊選出一組最優首獎,前進德國海外實境探索任務的夢想舞臺

創意教學獎競賽得獎公告,詳情請參考廣達文教基金會官網