英文科試題多元 側重圖像思考

今年大學指考英文試題多元,臺北市高中英語教師羣認爲,題目側重生活情境圖像思考能力,像是第48題以剛果代表性動物okapi圖像作爲選項測驗考生是否讀懂題意補教老師認爲,今年難易度跟去年差不多,但有小陷阱預估頂標下降1分。

全國教師會解析指出,今年英文科選取的文章主題多元,包含最近流行的非洲時尚海底電纜通訊科技發展洛杉磯蓋帝藝術中心建築及收藏、哥白尼理論與當時宗教衝突、剛果的歐卡皮鹿印尼國寶食物天貝的介紹以及催眠在醫療的應用等。

成淵高中英語教師李宜樺認爲,今年比較特別的出題,在於將剛果的代表性動物okapi入題,該題出題呼應108課綱,測驗並建立學生文字與圖像的轉換能力。

非選擇部分,翻譯題考夜市的創意布條宣傳效果作文則是考圖表寫作,學生必須能敘述圖表內容,並說明自己關注的新聞與不關注的新聞。建中老師劉家慧認爲,翻譯題出現「會心一笑」,要求考生翻譯成中文,題目中也以圖片呈現,幫助考生理解中譯英的情境。

補教老師羅傑說,今年英文科的難易度和去年及前年都差不多,不過有些地方有小陷阱,考生不小心會失分。他預估,今年英語科頂標77分、前標67分,均比去年下降1分。

高雄市中山高中考生陳俊善說,英文科文章結構比以往的模擬考題更有深度單選題就有難度,不太好考;作文題目有關美國青少年接觸新聞收視率的主題,對應時事問題,包含臺灣青少年如何接觸這些主題的探討,不算好寫。