本報訊 丁順、熊博超報道：“這裡是抗日戰爭時期冀魯邊軍區機關舊址……”6月底，中部戰區空軍某旅二級上士彭文興利用演練間隙，與戰友分享紅色故事。這是該旅廣泛開展“學英雄、講傳統、鑄忠魂”專題教育的一個縮影。
該旅所屬部隊常年分散在外執行任務，點多線長、人員流動是常態。爲有效解決教育統籌難、集中授課難等問題，他們廣泛開展羣衆性自我教育活動，按照“主線清晰、內容豐富、形式多樣”的原則，在集思廣益的基礎上整合資源、拓寬載體，探索創新“小班化教學”“班站式討論”等教育方式。
執行任務期間，該旅各分隊統一制訂教育計劃，安排隨隊參謀、技術軍官、普通戰士自主備課、靈活授課，變“一人講”爲“大家談”；充分利用任務地域紅色資源，根據任務進程、階段轉換，周密安排教育內容，推動教育進帳篷、上陣地、到方艙，讓官兵時時受教育、處處有收穫。
前不久，該旅某任務分隊圓滿完成演訓任務，多項戰法訓法得到有效檢驗。隨後，該旅依託線上渠道，將他們的演訓經歷和先進事蹟，與各任務分隊和留守官兵共享，極大鼓舞了官兵聚力備戰、精武強能的練兵熱情。
“一堂教育課，就是一次精神洗禮。” 該旅某營理論骨幹蔣慶凱介紹，隨着羣衆性自我教育活動不斷走深走實，官兵對使命擔當的認識更加深刻、崗位建功的信念更加堅定，在演訓場上掀起陣陣練兵熱潮。