作業幫高中快數學,助力高考衝刺30天,牢記這4個關鍵詞很重要

距離高考,這場戰役結束還有30天。對於大多數同學來說,數學無疑是一門令人頭疼的科目:一邊是成山題目等着我們去刷,一邊是看着令人幾乎要喪失信心的分數

很多同學不禁會問:現在還努力有用嗎?可以明確地告訴大家:無論什麼時候努力,都是有用的!努力不一定很快就見到收穫,可不努力註定就沒有任何收穫!爲了幫助大家在數學這一科上更有效地利用最後的複習的時間,作業幫快數學的老師總結了以下的4個關鍵詞,希望即將上考場同學們能夠牢記

關鍵詞1:捨得——臨陣磨槍,策略重點

最後關頭,效率優先。兩字“捨得”,有舍纔有得。

高考題的難易程度是嚴格按照3:5:2的比例進行的,30%基礎題,50%中檔題,20%難題

作爲大多數同學而言,基礎題必須拿滿分,中等題拿高分,難題留到考試最後的結餘時間攻關。例如集合、邏輯、複數就是簡單題,函數、三角、數列、立體幾何、概率就是中檔題,圓曲導數當作難題。

具體方案可以按照套卷的形式進行,比如選10套模擬卷+10套高考卷,把基礎題練到條件反射的狀態,每題不到一分鐘就得答案;中檔題先搞定高頻前三類:函數、三角與數列題,確保10次練習每次都能做對,不求快,但求穩。接着纔是立體與概率,以大題爲主,先搞定大題的考法類型,再把小題通關,達到80%以上準確率,最後再攻一攻圓曲、導數,先練習第一問,第二問就按照老師上課總結的先聽懂,再模仿即可。

關鍵詞2:心態——高考模擬,實戰經驗

每次的模擬考試考完,不能只關注分數與考試排名,模擬是發現問題,調整心態,最終高考達到最優方案。

首先,錯題本一定要認真對待,按知識點分類題型分類,甚至按粗心、審題分類都可。每次大型練習和測驗前都看一遍錯題本,高考的時候保證曾經錯的題都會做。

選擇題的經驗:

太過絕對的選項80%都是錯的;

得出的答案與選項差距很大的話,需要重審題幹,確保沒有條件遺漏且計算無誤;

雖然排除法做選擇題比較有效,哪怕你一眼就看到正確答案,也建議再看看其他選項,有可能你的第一眼答案是錯的。

填空題的經驗:

考前梳理自己掌握的所有二級結論,雖不求過程,但也絕對不能蒙。特別注意二級結論與新題是否有區別,每做一道題都要算到最後;

多解情況也是經常丟分的點,一定考慮周全再做下一道。

大題的經驗:

按照順序解題,將每一個固定版塊的題目類型在最後30天都練一遍。比如數列,等差等比——求值與證明,數列求和——裂項錯位,及其他新題型中關於數列與各種新函數的綜合(數列本身也是一種特殊的函數)。至於壓軸題突破,班上總有那麼一位經常碾壓同班同學大神,多問他們,多一起討論問題,看看他們的積累與筆記。

關鍵詞3:知識腦圖——薄弱板塊,佛腳方案

薄弱版塊從小題開始,按照知識腦圖的方式去練習(如果自己沒有,找老師要或者網上一搜便有),比如函數,把選擇填空中的函數性質應用,函數圖象判斷,指對函數求值,優先搞定這些,每個練習10道題以上爲準,之後再是求參討論,函數與導數應用問題,最後纔是大題。

另外,所有的數學公式、定理千萬別死記硬背,就算背好了,考場上你也不能準確套用,一定得對照題目去理解記憶,也就是每一個公式,都要對應一道題去做完,題做完順便就記住了。作業幫高中數學組教研研發的高中數學課程體系,經30多位經驗豐富的教研老師反覆研討和打磨,提煉出186個大招體系,可以幫助同學們更好的理解每一個知識點,提升解題速度。

關鍵詞4:平衡——答題練習,時間分配

這方面要對自己的學習與生活有一個清晰的分配態度。

基本原則:不能勉強自己,榨乾自己,不能影響到正常生活狀態。

有些同學最後一段時間,答題時思路不清,精力總是不集中,煩躁苦悶。很多人在這一時期會出現所謂的“答題高原期”,這是多數同學必然出現的情況,這時可以改變一下學習模式,由“備考模式”切換到“考試模式”,不再做過多的習題,瀏覽以前考過的模擬卷,真正地查缺補漏。如果“高原反應”特別強烈,可以降低題目難度,比如每天來一組選擇題,不急不躁的把選擇題都寫完。如果老師發的題目很多,也可選擇性的去做,不然會浪費很多時間。

心煩的時候與同學散散步聊聊天,也可以來作業幫的衝刺班,專業的主講老師和輔導老師們會陪伴你度過高考的最後幾天。

作業幫高中數學主講:何曉旭老師

作業幫高中數學主講:謝天洲老師

作業幫高中數學主講:劉秋龍老師

作業幫高中數學主講:周永亮老師

作業幫高中數學資深主講:尹亮輝老師

作業幫高中部數學教研負責人:郭西崗老師

在高考這場漫長而艱苦的奮鬥中,或許有過迷茫,或許經歷失望,等待一切都結束後,屬於你們的青春而明麗的光彩也正蓬勃欲發。