平行世界。
人們對中國風音樂的理解，還處在摸索階段。
這也就能解釋，邢可爲什麼能從魔都外貿協會的歌唱大賽中，出奇制勝，幫助老同學上官雲，贏得一個億的外貿大單。
關鍵就在於：新鮮，好聽。
因爲大家根本沒有聽過，更別說是創作。
而邢可認爲，這恰恰是機會。
無論是中國風歌曲，還是阿卡貝拉演唱方式，都已經在這個平行世界得到驗證。
這也讓邢可有信心，可以從中國風歌曲入手，探索出音樂發展的新路子。
而且，自己完全不用重新探索。
地球上，那些著名音樂人，已經將一首又一首的中國風歌曲，用實力證明它的存在價值。
而自己並不需要花費太多精力，有系統記憶酸奶保駕護航，加上每晚睡前聽歌的習慣，幾乎無懈可擊。
“可能大家很多人，都沒聽過中國風，即便聽過，那也是從我那首遊戲代言歌曲《醉赤壁》中瞭解到。”
“不過沒關係，今後我會跟大家慢慢解析，讓大家真正理解中國風歌曲的魅力所在。”
邢可這話一說，瞬間吊起大家的興趣。
“邢可老師，《醉赤壁》這首歌，我們都聽過。”小莊發言道。
他今天正式在C級2班上課，顯得有些興奮。
黛西也道：“是啊，從邢可老師臨場創作，到遊戲主題曲的版權出售，您都是一氣呵成，如果我有這種好作品就好了。”
“這麼牛逼？歌曲版權都已經出售了？”林子豪呆道。
作爲一個愛玩吃雞遊戲的Boy，他根本不會去關注這些行業動態。
畢竟。
自己是個混不好就得回家繼承十幾億資產的二代。
“對啊。”張文哲也道：“市面上，連宣傳視頻都出來了，你居然會不知道？”
黃鐘呃道：“這麼牛的中國風？那我要學。”
“靠，搞得好像誰不學似的。”阿哲翻白眼道。
兩個冤家，隔着空氣，用眼神互懟。
瞭解邢可的人，大多都知道。
不僅是《醉赤壁》，沒有配樂的《青花瓷》也一樣，都屬於濃濃中國風歌曲。
所以，大家也是好奇不已。
“對了邢可老師，您今天提到《青花瓷》，是不是準備用古典樂器來伴奏啊？”
始終聰明如一的黛西道。
“是啊，咱二胡都準備好了。”
“邢可老師，你就快點告訴我們吧？”
學員們都有些迫不及待了，紛紛要求邢可講義。
邢可點頭：“沒錯，今天的課程，就是教大家用古典樂器，與中國風歌曲的完美融合，班上誰會拉二胡？”
現場瞬間安靜了下來……
大家大眼瞪小眼，一個個愣在那裡。
黛西尷尬道：“邢可老師，以前的海鳥老師，都要求我們最少掌握三到四種西洋樂，並沒有規定要掌握咱們國家的古典樂器，所以……”
“所以你們都不會？”邢可有點傷腦筋。
看着大家一個個低頭不語，小莊舉手道：“要不……我試試？”
瞬間。
大家如看待國寶一般，齊刷刷的盯住小莊。
“你會？”邢可問。
“必須會啊。”小莊肯定道：“我們草原上最流行拉二胡了，幾乎是我們日常的樂器，只是在現代都市裡，大家對二胡並不感冒，所以平時也就不常用。”
“不過我先說明一下，我7歲就會拉二胡。”
邢可激動道：“好樣的，要的就是你這樣的人才，給大家用二胡伴奏《青花瓷》如何？”
小莊拍着胸脯保證道：“沒問題。”
從牆壁上取下二胡，邢可打上一個節拍，大家瞬間齊聲唱起《青花瓷》。
“素態勾勒出青花筆鋒濃轉淡。”
“瓶身描繪的牡丹一如你初妝。”
“冉冉檀香透過窗心事我瞭然。”
“宣紙上走筆至此擱一半。”
……
伴隨着朗朗上口的歌詞，小莊根據大家的節奏，很快拉起伴奏。
這首地球上……杰倫的巔峰之作，曲風悠揚，無論配什麼樣的編曲配器，用什麼民族或通俗的唱法，都有一種斷斷續續的感覺，根本不用偷偷換氣。
靠在窗外的畢嘉旭和高俊，瞬間就驚呆了。
“畢……畢總，原來這首歌，配上二胡也同樣出彩啊？甚至更好聽。”高俊抑制不住內心的激動。
畢嘉旭也道：“沒錯，邢可在千人課堂上，用阿卡貝拉無伴奏多聲部合唱方式，還有身體打擊節奏相結合，我還以爲，這就是固定模式，沒想到，還能千變萬變？”
“即便是不用二胡，就是用任何古典樂器來伴奏，效果那也不是一般二般的好聽啊。”
高俊笑笑：“什麼都別說了，想必這首歌，邢可老師已經註冊下來，待會問他要個詞譜看看。”
“沒錯。”畢嘉旭滿臉欣慰：“這首歌，可以收錄到海鳥音樂的教材中，讓所有學員認真研究。”
兩人一拍即合，在教室外興奮不已。
而教室內，小莊那高超的二胡技藝，也深得邢可讚揚。
曲畢。
教室內響起一陣熱烈的掌聲。
“小莊，拉的不錯啊。”
“邢可老師的這首歌，果然非常精彩。”
“有二胡伴奏，我唱着唱着，感覺自己完全代入進去了，這簡直太神奇了。”
“只能說明這首歌非常不錯，我喜歡，哈哈哈。”
學員們你一言我一句的，興奮極了。
心說原來中國風這麼有魅力啊？
邢可笑道：“大家是不是已經有感覺了？這並不稀奇，因爲咱老祖宗留下來的樂器，都有它的獨特之處。”
“中國風歌曲，在目前音樂市場上，可謂非常稀缺，我希望大家往這方面加把勁，快速轉入中國風歌曲創作當中，抓住先機，就能贏得未來……”
邢可洋洋灑灑的說了很多，大家也都在下邊默默記着筆記，彷彿邢可說的每句話，都是股票內幕，抓住了就能賺錢一樣。
不過大家都是富家子弟，金錢對他們……並沒有多少吸引力，而名氣纔是大家追逐的目標。
抱着“沒有雨傘的孩子要努力奔跑”態度的小莊，更是每句話都沒錯過。
“邢可老師，你怎麼就能判別，中國風能夠繼續火爆音樂市場呢？這種事情，就連專家學者也無法判斷，難道說，你比活躍在樂壇幾十年的前輩，還要高瞻遠矚？”
一項以學霸自居，又愛提出不同觀點的黃鐘，這次也沒放過提問的機會。
他這一說，許多人也都默默點頭。
“對啊，雖然我不喜歡黃鐘這傢伙，但是，邢可老師，你是如何判定的？”阿哲帶着疑惑。
阿豪也滿是不解：“對啊邢可老師，萬一方向搞錯了，咱起先建立起來的名氣優勢，豈不是要付之東流？”
潘小美也汗道：“呃，聽你們這麼一說，好像是這麼個道理，有句話怎麼說來着？方向不對，努力白費。”
大家一個個憂心忡忡。
畢竟。
在音樂界，一個曲風的流行，需要一年發酵，兩年沉澱，三年爆發。
任何曲風都不可避免，都要經過時間的考驗。
邢可所倡導的中國風，確實在這段時間小火了一把，還將《醉赤壁》的歌曲版權，賣給了三國遊戲公司。
但是。
萬一只是曇花一現，那所有人也都得重新再來，風險之大，讓一項崇拜邢可的黛西也是憂心忡忡。
“邢可老師，大家說的都有道理，你到底是如何判斷的？暫時放棄其他曲風，專攻中國風，風險太大，要不要把雞蛋分開放啊？”黛西問。
邢可笑了：“黛西，如果專家學者能判斷風向，那他們自己幹嘛不去寫歌譜曲？”
話一出，大家瞬間安靜下來。
“沒錯，因爲他們不夠膽，其次，各種研討會也開了無數次對吧？討論出東西來了嗎？並沒有吧？”
大家繼續無語……
最後，邢可扣着桌面道：“同學們，實踐出真理，考慮一萬次，還不如行動一次，我就是要將中國風發揚光大。”
“說的好。”
在邢可激（Zhuang）情（B）演講的帶動下，學員們瞬間激動起來，掌聲雷動。
教室外。
高俊看着畢嘉旭：“畢總，邢可這種方式，會不會太過冒險？你怎麼看？”
畢嘉旭也摸着額頭：“這小子，從來就沒看懂過他，不過以他現在這種不太正經的教學方式來看，確實有點危險，但也不是絕對。”
高俊汗道：“你這說了等於白說啊？誰不知道風險參半，不過，一旦邢可開創的中國風音樂，真如他所說的那樣，將來必定大紅大紫的話，那我們其他音樂教室，是不是也得抓住這波風口啊？”
畢嘉旭冷靜的看着高俊：“老高，這是戰略問題，沒錯，咱現在有邢可，確實也贏得了同行的一些認可。”
“可一旦走錯棋子，一步錯，步步錯，恐怕以後要找機會翻盤，幾乎不太可能。”
“邢可想將中國風發揚光大，無可厚非，那就讓他在C級2班先搞搞看。”
“搞好了，咱其他班級效仿就是，搞不好，也就當是一次嘗試，反正C級2班，原本在C級班裡，也是倒數的存在。”
聽着畢嘉旭的一席話，高俊豎起大拇指：
“畢總不愧是個操盤高手，那行，咱就放開手，讓他邢可隨便搞。”
兩人都清楚，邢可是個音樂鬼才，從來就是不按套路出牌。
如果用常規方式去理解，也許認爲他是個瘋子，居然會說出如此不（chou）可（bu）思（yao）議（lian）的話出來。
但是，邢可或許真的能夠抓住音樂風向標，開創音樂新紀元？