第244章 一紙明瞭一紙茫（第五更）
朱聞天想了想，提筆寫一些字，出門，進里長的房間。
里長正在努力學習，他有緊迫感，如今乾的活兒根本就不是里長應該乾的。
他認爲現在的自己，可以輕鬆碾壓曾經的一百個自己，自己是肩挑日月呀！整個大明壓在身上。
“關鍵那小子就知道躲在後面嘿嘿嘿……憨憨來了？嘿嘿嘿嘿！”里長正嘟囔着，門一開，憨憨進來。
朱聞天：“……”
他深吸口氣：“寫兩封信，一封，兩件事，加漆封。”
說着他把兩張紙放到桌子上：“這步挺重要的，關乎到重要大臣的生死。我回去繼續畫，莫，人，後，壞，說，嗯嗯！”
說完他轉身出去，里長在背後喊：“慢走啊！嘿嘿嘿嘿！”
里長鬆口氣：“嘟囔一句居然被聽去了，我抄，哎呀我滴個天啊！唉~~”
里長又無奈起來，拿起筆照着抄下，裝大一個信封中，找印章和漆，烤好後封上。
等了一會兒，他出門，到前面看到朱太一四個人陪朱樉在練字。
“朱太一，幫忙給太子府送封信。”里長很隨意地把信遞過去。
朱太一一看，愕然間瞪大眼睛：“好，我這就送去，跟我來，保護我。”
他招呼朱太二等人，還有太子府的護衛，別人同樣看到信上的漆封，立即跟出去。
秦王朱樉看一眼裡長，低頭繼續寫，不該問的不問。
信送到太子府時，太子在大本堂學習呢！朱太一等人又跑到大本堂，根本不管講課的大臣，直接喊：“殿下，漆封急報。”
朱標馬上起身，向講課的人微微躬身：“先生，本宮有急事。”
“殿下自去。”對方回禮。
朱標出去，拿過信，想了下，直接去找父皇，對朱太一等人吩咐：“爾等在太子府聽命。”
朱標到地方，朱元璋沒批題本，拿牙籤扎着西瓜塊吃，聽到動靜，擡眼：“吾兒來了？山東那邊有題本，去年到現在，下的雪還沒有咱南京多。
咱南京不但下雪，有時還下雨呢！山東冬天沒什麼雪，更不用說雨了，旱啊！
若不是提前準備，現在百姓……實在想不出來，麥苗都無法冒頭，嚇人不嚇人？”
朱元璋嘴上說着嚇人，臉上卻帶着笑容，因爲井早挖好了，百姓多賣點力氣，就能讓麥子長好。
關鍵在於那邊百姓對朝廷的認可，之前好多地方乾旱，涉及到北元之前佔領之處。
地方打下來了，民心未必在大明，百姓咋想着誰知道？
結果讓他們挖井，後來證明做對了，百姓立即擁護起大明朝廷。
現在是山東的百姓，想想不下雪，就明白是大旱，那麼朝廷讓早早挖的井，甚至調人來幫忙挖，現在用上了吧？
就問有如此的朝廷和陛下，厲害不厲害？幸福不幸福？
“恭喜父皇，對穩固民心來說，十分重要。”朱標也懂，又把信放到桌子上：“下丘村剛送來的。”
朱元璋的西瓜到嘴邊時停下，漆封的信，如此近的距離，晚上找太子當面都行，非要現在送，多急切的事情啊？
朱標拿起案上的刀，小心地打開，從中取出來兩張紙。
朱元璋招招手，朱標站到旁邊，一起看。
‘臣是前朝臣，民爲前朝民。宋史記英魂，崖山錄此塵。皇權多相替，非夢了無痕。大明懷天下，俱成當世人。
前朝名臣危素，今日大明臣注。命在旦夕之間，是否因嫉而故？
招朝則活，不理則死。若問何日，春在之時。’
“父皇，危素危太撲要死了？”朱標看到信中的內容，起一身雞皮疙瘩，太恐怖了。
你高人料天災，我認爲你會看天象，你現在定生死了？
朱元璋在深呼吸，他也被嚇到了，怎麼可以如此？
過了十幾息，朱元璋把西瓜放下：“派人，快，命太醫院的太醫帶上好藥，去寧江府，告訴危素，咱要讓他過來教導太子，讓他活着，他敢死，咱滅他滿門。”
朱元璋喊着下達命令，他明白高人的意思了，以前的事情是以前的，一個臣子而已，就容不下？元朝打完宋朝，寫的斷代史宋史也記錄其臣之忠。
大明現在心胸如此狹窄？那麼多人要把一個前朝的臣子給羞辱、逼死？
那麼大明剛剛立國五年，五歲以上的都是前朝的人。
今天有人因爲嫉妒對危素如此做，明天是否會同樣因爲嫉妒對……
朱元璋害怕了，高人不能沒呀！別人嫉妒高人，然後也想羞辱死高人，那麼高人還會繼續幫咱老朱家出主意嗎？
有人跑出去吩咐，朱元璋臉色都變了：“給咱查查，都是誰來着？讓危素去守陵。記下，都記下。危素沒死，慢慢算賬，危素死了，全去陪葬。”
朱標在旁邊一言不發，過一會兒，他纔出聲：“父皇，還有一張紙。”
“對，還有，看看。”朱元璋又展開第二張紙。
‘病來有因，早則可循。病入膏肓，唯有痛心。鄉試之主，鐘山甘霖。若存其事，脈枕親臨。’
“什麼意思？”朱元璋茫然了，說是又有人得病了？跟鄉試有關係？鐘山……倒是挺近的，然後要幹啥？
“兒臣也不知。”朱標同樣不解，說的啥呀？
“先不管這個，今年上元節，當做一批花燈放出去，再選多地放煙花。”
朱元璋想不通就乾脆不想。反正看高人的意思也不着急，不然直接指名道姓了，比如之前的危素。
“父皇，兒臣那邊有課業，先告退了。”朱標一見沒有別的情況，自己還得回去上課呢！
“若危素過來，讓他教伱，你看看他怎麼樣。”朱元璋不可能忘記剛剛下命令的事情。
“兒臣知道。”朱標微微躬身，出去上課。
朱元璋坐在那裡，一時間沒有心思吃西瓜，也不想批題本，他就在琢磨，危素現在啥情況？
危素年歲不小了，死是正常的，但信中的意思是不正常。
“他寫詩詞很好的，咱以前對他不錯，後來怎麼就給弄走了？是有人說他或許會把太子殿下給帶壞？如今想來，其心可誅啊！那麼多人教太子，會因爲他一人而壞？”
朱元璋開始回憶，他得想明白了，究竟是誰？
(本章完)