劉安卻沒想到，田蚡之所以要來弘燕堂，目的和他卻是差不多，只是爲了多和竇太皇太后還擁有王皇后接觸一下。給自己的東山再起創造機會。
泡過溫泉，第二天，劉安就帶着自己手下的八個門客，向燕銘請求進入弘燕堂參觀。
看到劉安對這個學習的地方這樣上心，燕銘就覺得這傢伙根本就不是造反的料。做個學者他能達到更高的人生高度，若要造反，恐怕只是最底層的失敗者。
弘燕堂的所有人都集中在後面的操場。這是燕銘規定的週三，週三是所有的孩子活動的日子。
竇嬰正帶着自己班級的孩子和黃先生他們班級開始了第二場足球比賽。
有意思的是，竇文竇武兩個小傢伙卻沒有和竇嬰分在一班。而是和他們的祖父站在了對立面上。
此時正是李陵帶球。
李廣家的人個人能力都很強，單兵突出，殺入了黃先生所帶領的那一隊後半場。李陵、蘇武、司馬遷之間互相傳球，三個人彷彿鐵三角一般，互相盤帶着，越過了一個個阻攔的人。
“不能讓他們進攻，阻止他們。”胡德庸不知道爲什麼，原本是和李陵一夥兒的，如今卻跑到了竇文竇武那一夥兒，他一邊大聲的喊着，一邊衝向了帶球的李陵。
李陵幾個晃身，就把胡德庸晃悠過去了。
竇文竇武兩個人夾擊過來，想要控制住李陵。李陵卻一腳把球傳給了司馬遷，司馬遷腳下一盤球兒就到了蘇武的腳下。
沒等衆人反應過來，李陵已經衝過了衆人的封鎖，到了後場，蘇武更是一腳高傳。
那球兒仿若炮彈一般，旋轉着朝李陵飛了過去。
李陵眼見要接不住那球兒，危機之中，整個人向上縱越而起，一個倒鉤。
球在李陵大力一腳的作用下，仿若炮彈一般，直接向着球門飛了進去。守門的傢伙根本就沒反應過來，傻愣愣的看着那球兒飛進了球門，愣是一動沒動。
“好！”竇嬰站起來，高聲歡呼，快樂的像個孩子。
黃先生淡然的坐在那裡，看着場上的情況，不動聲色。
“老黃，我們開場就進球，今天這一場，我看你們還是要輸啊！”竇嬰得意的說道。
“哼，那倒是未必。”黃先生和竇嬰交好異常，不過此時也有些鬱悶。
“你就是嘴硬，一會兒看結果的。”竇嬰哈哈大笑。
看到孩子們踢球兒很有意思，劉安立刻被吸引住了。他身邊的所謂淮南八公也從沒見過這麼多小孩子一起踢球競技，紛紛駐足。
燕銘示意之下，立刻有人送過來椅子，給他們坐着。
竇嬰和黃先生遙遙的招呼了一下劉安，就專注的看場上的球賽。
此時胡德庸正把黃先生一方的所有人都集中在了一起，圍城一個圈兒正眉飛色舞的說着什麼。
從他們的臉上，絲毫看不到一點兒輸球的壓力。
李陵那邊也圍攏在一起，研究着下一步的進攻。
“開始！”司馬相如大喝一聲，兩夥人又開始了新一輪的比賽。
開場，李陵就氣勢不凡的把對面帶球的人斷了下來，又開始和司馬遷、蘇武三個人開始互相傳球。
眼看新的一輪攻勢就要開始。
竇文竇武胡德庸三個孩子互相對視了一眼，分別迎上了三個人，看似要斷球。
李陵怎麼會給他們包抄的機會，還沒等三個人合圍的態勢形成，他就把球兒傳到了司馬遷腳下。
可就在他傳球的瞬間，胡德庸猛然縱身而起，看似要阻擋李陵的傳球，可他在空中彷彿失去了重心一般，雙手胡亂飛舞着，在落下的瞬間，一把抓住了李陵的褲腰，往下狠狠的一拽。
唰！
胡德庸的突然襲擊讓李陵猝不及防，直接把褲子拽了下來，露出了逛逛的屁.股蛋。
漢朝，並沒有人穿內褲，就是一個褲管子，一旦拽下來，那就坦誠面對。
“嗷——”黃先生那邊的拉拉隊發出了狼一般的嚎叫聲，所有人都鬨堂大笑。
就是竇嬰這邊的拉拉隊也有發出笑聲的。
李陵畢竟還是孩子，一下懵了，站在那裡都忘記了提褲子。
胡德庸從地上爬起來，連聲道歉，然後轉身就跑。
李陵這才反應過來，一下提上褲子，臉上憋的通紅。
司馬相如再次揮動手臂，示意開球。
開球的是李陵，他把球剛剛踢到蘇武的腳下，竇文就一個飛撲衝了過來，不管蘇武一腳把球踢走，他已經一伸手把蘇武的褲子也拉了下來。
“哇——”蘇武看到褲子被拉了下來，一閉眼睛，哇的一聲就哭了出來。
竇文本就是個淘氣的小子，根本不理會蘇武，笑嘻嘻的跑了開去。
看到他們在場上這樣的玩兒，燕銘拍了拍自己的額頭。特孃的，設計出足球的時候忘了講遊戲規則，這幫傢伙竟然玩兒陰的。
看着胡德庸一臉壞笑的樣子，燕銘就知道這個鬼點子除了這個胡家老小胡德庸，就沒人能想的出來。
接下來幾次傳球，黃先生一方的人都開始動手拉人家褲子。
到後來搞得竇嬰一方竟然沒有人敢接球兒。因爲球來的瞬間，黃先生隊的那羣瘋孩子就上來扒褲子。
到了最後，這羣小傢伙都不用動手，只要往竇嬰隊的隊員褲子上一瞄，那些孩子就連忙護住自己的褲子，很怕被扒了丟人。
這種強大的心裡壓力之下，竇嬰一方的戰鬥力不斷減弱。控球越來越少。接下來的時間，竟然被黃先生班級的孩子連續進了兩個球兒。
一時間，場上場下，所有人都歡呼起來。
劉安看到這羣熊孩子完球兒什麼損招都用，不由得哈哈大笑。一瞬間，彷彿自己也年輕了許多歲一樣。
連輸兩球，竇嬰也站起來，指着場上大聲說道：“我說老黃，你們這羣娃娃玩賴是不是？”
黃先生喝了一口茶，眼皮也不撩一下的說道：“我說老竇啊，是你說的，兵不厭詐。出奇制勝，這有什麼不對麼？”
“它，它，它這麼做就是不對。”竇嬰也說不出哪裡不對，就是感覺不應該這樣兒。
劉安一行已經被這羣孩子的行爲逗得樂不可支，笑得前仰後合。