莊重一愣，隨即將錢包打開。
按照褚嫣然的指示，果然在錢包的夾層裡面發現一個白色的邊角。
抽出來一看，卻是夾在數張銀行卡之間的一張紙條。
“趙穎還特地存着張紙條做什麼？難不成這是她男朋友寫給她的情書？”莊重疑惑的說着，將紙條展開。
“道具準備，碟子，圖紙（學校門口外小店有售）。時間儘量選擇在晚上，人數越多越好……”
紙條上寫的，卻是這麼一番摸不着頭緒的東西。
“這是？”褚嫣然湊上來，看了一眼，有些狐疑的道。
“跟你想的一樣，這應該就是碟仙遊戲的操作步驟。看來趙穎是把這東西記了下來，然後回宿舍發動舍友一起玩。事情源頭都在她身上啊原來。”莊重有點恍然大悟的道。
可是褚嫣然卻沒贊同，而是接過紙條看了兩眼，又抽出幾張銀行卡，不停的比對着。
“你這是在做什麼？”莊重奇怪的問道。
“你看，”褚嫣然忽然指了指銀行卡背面的簽名。“這是趙穎的簽名，幾張銀行卡的筆跡都相同，足以證明這是趙穎的筆跡了吧？”
莊重點點頭。
“你再看這張紙條上的筆跡，筆畫散亂，字與字之間的間隔沒有一點規矩。跟趙穎的簽名字跡完全不同。很明顯，這紙條上的字不是趙穎寫的。”
褚嫣然認真分析道。
莊重看看銀行卡，再看看紙條，一拍腦袋：“還真是！我竟然沒注意到！不過，紙條不是趙穎寫的，那會是誰寫的？寫紙條的人跟趙穎又有什麼關係？那人爲什麼要告訴趙穎召喚碟仙的方法呢？”
“你這些疑問，只能找到寫紙條的人才能解答了。”褚嫣然說着，忽然轉身就走。
“哎，你去哪？”莊重喊道。
“還能去哪？去交通大學唄。做個字跡對比，找出寫紙條的人，問明情況再說。”褚嫣然頭也不回的，直接上了一輛警車。
莊重摸摸鼻子，趕緊跟了上去。
兩人就開着警車往交大趕去。
到了學校，因爲褚嫣然警察的身份，卻是得以很輕鬆聯繫到了學校領導。
至於理由，褚嫣然沒有明說，只是說需要校方協助調查，查清紙條筆跡的主人是誰。
校方起初還是有些抗拒的，因爲一旦學校牽扯到案件，對於學校就是一個污點，所以許多學校打架鬥毆的刑事案件，學校一般都不會交給警方處理，而是內部處理。
褚嫣然又言之不清，頗爲含混。更讓校方領導覺得這是一件大案，生怕牽扯到學校名譽問題。
直至莊重慢悠悠說出老宿舍樓鬧鬼的事情，才讓校方領導有了顧忌，開始配合。
比起刑事案件來，鬧鬼對於學校聲譽的損害卻是更大。兩害相權取其輕，這也是校方無奈之舉。
不過，比對字跡可不是簡單的工作，一個學校上萬人，要是每個人的字跡都比對一遍，那得累死。
好在褚嫣然採取了排除法，先從趙穎的班級開始排除，然後到系，然後到院。
學校領導則從辦公室抱來了一大摞的試卷，上面有各個學生的筆跡。
比對工作，卻是由此開始。
時間一分一秒過去，莊重跟褚嫣然比對過的試卷已經堆成小山，從趙穎班級到趙穎所在系，全都比對過了，足足上千份試卷，讓莊重跟褚嫣然的眼睛都花了。
可是卻始終沒有發現與紙條筆跡類似的試卷。
“唉，工作量實在太大了。才一千多份就讓人頭暈腦脹了，要是整個學校的都翻一遍，一萬多份還不讓人直接崩潰？”莊重揉着腦門，抱怨道。
褚嫣然也是揉捏着眼睛，嘆口氣道：“要是能縮小範圍就好了，這麼個找法不是辦法啊。幾千份看過去，眼睛累的看誰的字跡都差不多，快分不清了。”
莊重搖搖頭，瞅瞅堆積如山的試卷，再瞅瞅紙條，瞬間有點心灰意冷。
忽然，莊重看見紙條上某個字的筆畫，實在有些奇怪。
豎這個筆畫被紙條主人寫的別有特色，上面硬是拐出來一點小彎，才拉下去成一直線。
“這是……仿宋的筆畫啊，不過那人寫的不到家，就寫成這樣了。看來那人應該臨摹過字帖，才落下這個習慣。之前怎麼就沒看見呢？”莊重晃晃腦袋，氣悶的道。
早發現這個特點的話，就不用費這半天功夫了。
不過現在發現也爲時不晚，好在是有簡便方法可循了。
“行了，下面咱們只看每份考卷的簽名，凡是豎這個筆畫上面有這種特徵的，全都挑出來。”莊重跟褚嫣然解釋着。
兩人當即分頭行動。
有了特徵，而且還是隻看簽名，那速度就快多了。
當即選出來了一摞具備相同特徵的考卷。
雖然數量也不少，但是工作量卻是大大的減少了。
下面只需要仔細比對一下筆跡，就能找到紙條是誰寫的了。
終於，經過半個多小時的忙碌，在比對到某張考卷後，褚嫣然發出一聲歡呼：“找到了！就是她！孫蕾！”
莊重湊上去一看，果然，考卷上的字跡跟紙條字跡一模一樣，沒錯，就是這個女生。
確定了人，記下了孫蕾的班級跟宿舍號，莊重跟褚嫣然告別校領導，決定親自去找孫蕾問問。
這個時間段，如果孫蕾沒有逃課的話，應該正好在上下午的最後一節課。
莊重跟褚嫣然走在去往孫蕾教室的路上，兩人此刻都穿着便裝，一個身材勻稱，一個貌美如花。
遠遠看去，不知道的還以爲是一對學生情侶。更有甚者，還會對着褚嫣然吹聲口哨。
自然，換來的全都是褚嫣然冷冷一瞥。也就是在校園裡了，要是在外面，恐怕那吹口哨的幾個學生，早被褚嫣然出手教訓了。
終於，穿過一條長長的櫻花小道，莊重跟褚嫣然來到了2號教學樓。
孫蕾，就在2號教學樓的104教室上課。
爲了儘量降低影響，莊重跟褚嫣然決定等孫蕾下課，而不是直接闖進教室喊孫蕾出來問話。