這天早晨，蘇英傑開着車子緩緩進入教育局的院子。他在辦公樓前面的停車場上停好車子，出來一邊跟來上班的同事們點頭招呼，一邊往自己的辦公室走去。
“蘇處長早。”有人在底樓的大堂裡恭敬地招呼他。
“早。”他不卑不亢地點頭應答着，開門走進寬暢明亮的基建處辦公室。他在自己的位置上一坐下來，就開始忙起來。他的桌上放着好幾個文件，都是區縣教育局有關這次校舍普查的彙報材料。他認真地看着，邊看邊在上面做着一些記號。
隨着工作的開展，他這個年輕的外行處長不僅在教育局裡站穩了腳跟，而且在全市教育系統的威信和知名度越來越高。可是最近一段時間以來，他的心裡卻一直很矛盾，思想鬥爭非常激烈。到底如何處理市中等職業技術學校圖書館的安全質量隱患？這一直是縈繞在他腦海中的一個重要問題。他已經想了兩個多星期，都沒有想出一個兩全其美的好辦法。
那個星期天，他偷偷請一個建築行家去現場看那條裂縫，沒想到到那裡一看，他不禁吃了一驚。這條裂縫已經被人用灰漿抹平，上面刷了一層跟原來顏色一樣的塗料。
他連忙打電話問總務主任吳興培，吳興培也很驚訝：“什麼？已經抹平了，還刷了塗料。我前天去看，還沒有啊。這是誰幹的？我不知道。我想很可能是原來那個建築老闆派人乾的，那他是
怎麼知道的呢？”
蘇英傑聽着聽着，心裡不覺有些發緊。他知道這一定是陶曉光讓施工隊派人去偷偷抹的。如果是他，就說明陶曉光很可能已經發現他在暗中注意這條裂縫。難道那天他偷偷跟吳興培去看的時候被他看到了？要是這樣，那他一定已經向吳祖文作了彙報。
哦，怪不得吳祖文這段時間對我特別熱情和客氣，蘇英傑有些緊張地想，也對這次房屋普查工作忽然關心了起來，經常來基建處辦公室轉一轉，問一些情況。
按理說，這個工作不是他分管的範圍，而是顏副局長分管的。顏局長這個人比較溫和，說話不緊不慢，做事有板有眼，態度卻比較含蓄，沒有一點鋒芒。
開始，蘇英傑還以爲吳祖文這樣關心他，是對他這段時間以來工作的肯定和關懷。但自從看見那條裂縫突然被人抹平後，他就知道其實吳祖文是在做賊心虛地跟他討近乎，也在偷偷地關注着他。
在這種情況下，他要是派專家去對這幢房子進行質量簽定，就等於向吳祖文和陶曉光宣戰。那是非常危險的事情，不僅可能查不出任何問題，還會被他們整下臺，趕出教育局。真這樣的話，他就再也沒有辦法把他們搞倒了。
而要是不去做質量簽定，萬一以後出了什麼事，他就要承擔相關的領導責任。關鍵是良心上過不去，強烈的責任感讓他心裡不安，如坐鍼氈。再加上膽小
謹慎的吳興培不住地請示和催問這個問題，所以這段時間，他表面上平靜如鏡，心裡卻一直在波翻浪涌。
他跟小薇也一直在討論這個問題，討論來討論去，兩人的意見達成了一致：一定要追查下去，要用這件事作爲搞倒腐敗分子的突破口，但必須講究策略。既要保護和發展自己，又要查出裂縫的真正原因，徹底搞倒腐敗分子。
可是，他一直想着這種兩全其美的策略，卻一直沒有想出來。現在，他看着這幾個區縣教育局的彙報材料，心裡突然一動，來了靈感。他馬上拉出桌上的電話，給吳興培撥打手機：“吳總務，你們學校的自查材料搞好了沒有？已經搞好了？有沒有寄出來？”
吳興培說：“還沒有，我下午就派人送過來。”
蘇英傑以命令的口氣說：“你重新搞一份，把圖書館裂縫的事，作爲安全隱患彙報上來，這樣，我就可以名正言順地處理這件事了。”
“蘇處長，這恐怕不太好吧？”吳興培有些爲難地說，“我已經讓陶校長在彙報材料上籤了字，不，不是我讓他籤的，而是他來問我要着看了以後，自己在上邊籤的。”
蘇英傑愣住了。他爲自己沒有早一點做出這個決定而後悔。他以前也想到過這種做法，卻沒有果斷地作出決定。現在要是堅決讓他這樣做，陶曉光肯定會向吳祖文匯報，那麼，他就正式跟他們較量上了。
（本章完）