12年25日。
聖誕夜，夢幻城堡燈火通亮。
城堡外批了一層五彩霓虹，那是瑪麗讓人佈置的彩燈。
城堡大門外種了兩顆南洋杉，同樣是掛滿彩燈和祝福卡片，還有各種娃娃、配飾和禮物。
作爲西方國家普及最廣，最重要的家庭節日，這一天是最熱鬧的。
不管有什麼事在忙，只要有機會人們都會趕回家去。
小老頭懷斯特也被請到城堡，這已經成爲他們聖誕的常態。
“有沒有退休的想法？”站在聖誕樹前，看着小傢伙們圍着聖誕樹挑選禮物，李子濤和懷斯特交談着。
小老頭已經不年輕了，雖然給他配了助手，醫生，管家傭人等，但是依然逃不過時光的痕跡。
“再等等。”懷斯特看了眼歡笑的孩子們，笑容慈祥的說道：“我想把它留給莉莉絲。”
“恩。”李子濤哼了聲，算是同意了。
懷斯特說的是李氏地產，早在他讓莉莉絲喊‘祖父’的時候，李子濤就猜到他有這種想法。
艾登和梅森的未來，一個會繼承青花商會和李氏控股銀行，一個會繼承神盾局和洛杉磯城市銀行。
美孚阿拉斯加和德州的油田地產都在李氏地產手裡，有這份牽絆，將來兒女之間或許會更融洽些。
“阿斯特家族的罐頭廠和我們的屠宰場合作拿下軍方的食品供貨訂單，火腿、牛排，真是奢侈的供應。”
懷斯特有點感慨的說着，他也是上過戰場的人，不過那時候主要還是靠冷兵器和騎士，吃着能噎死人的麪包。
“時代在進步，老頭，你可別被淘汰了。”李子濤按着他的肩膀大笑道。
“滾吧，混小子。”懷斯特沒好氣的拍掉他的手，說着也大笑了起來。
第二天懷斯特就離開了，俄勒岡州的生態度假區即將完工，他要親自去盯着。
俄勒岡州生態度假區，佔地3萬英畝，全部按照最初的計劃來打造。
500英畝的休閒度假區，8000英畝的安全野營區，按照小老頭的說話，這地方是個打野鶯的好地方。
先鋒科技打造的山地車，第一批會被投放在這裡做實驗。
最麻煩的是方案裡從山巔上下的兩條電纜，嚴重拖延着工程進度。
要不是街頭普查的調查表上，每個人都在雪山和纜車上打了勾，懷斯特還真想把它們取消了。
另外他還在這裡建造一座生物博物館，從各地收購和在當地狩獵的兇猛野獸都被製作成標本，提供給遊客參觀。
狩獵區也得到批准，雖然管理很嚴格，但有這個噱頭依舊能引來不少人的興趣。
度假、踩水、參觀博物館、滑雪、野營、高空纜車結合在一起，絕對會吸引無數‘佛系’人士前往。
……
洛杉磯，杜威聯合學院洛杉磯分校。
位於休斯頓街附近的學院修建進度很快，已經開始籌備招生問題。
身爲學校的校長，實際出資人，李子濤也該在學校修築期間露露面，不然都該有人把他忘了。
“圖書館？”聽到約翰·杜威的提議，李子濤有點詫異道：“在度假區修建圖書館？”
兩人並肩走在路上，談論着有關生態度假區的事。
李子濤原本只是想給度假區打打名氣，讓杜威適當的宣傳，把他身邊的有錢教育家們也轉化爲客戶。
誰知道他反倒突然提出，要在度假區修建圖書館。
“既然是度假的閒餘時光，怎麼能少了書的陪伴，躺在河邊，聽着溪水汩汩，享受着太陽的照射，在這樣的環境下看書難道不是一種享受嗎？”
深深的看了他一眼，李子濤覺得他說的好有道理，竟讓人無法反駁。
對於這些學者和教育家們來說，可能走到哪兒都是換了一個看書的環境，重點是‘書’纔對。
“圖書館我會讓人來修建，書籍方面...”修個圖書館也沒什麼問題，李子濤仔細想想覺得這主意也不錯。
書籍的印刷都帶上杜威聯合學院的字樣，也算是一種另類的宣傳了。
“書籍全部由學校來贊助。”杜威現在也是財大氣粗，反正花的不是他的錢。
其實花費不會太高，學校裡的藏書有杜威聯絡的捐贈，很多經典書籍都是由各方贊助的。
這就是辦教育的好處，不管是真心想要做慈善，還是爲了給自己鍍鍍金，這方面的捐贈都能得到社會公衆廣泛稱讚。
一個人或家族想要進入上流社會，慈善是必不可少的。
它能夠開拓人脈，提升聲望、地位、公衆信譽等等。
就像是李子濤開辦的救助站，到現在爲他提供的隱形‘財富’是無法估量的。
還有金拱門旗下，麥當勞和賽百味的待用餐，關於母公司的全額補貼也‘不小心’泄露了出去。
下面人做事總是有些馬虎大意，真是太不小心了。
“會議要開始了，走吧！”杜威做了個請的手勢，邀請李子濤參加接下來的討論會。
“學院近幾年在招生方面，一直採用混合制度，我們得到不少讚譽，但有錢人的家庭很少會選擇，
我們是否考慮開設精英班之類的，以擴充生源和影響力？”面色和悅，長着張喜慶圓臉的胖子說道。
杜威的學校管理委員會成員共有7名，負責管理學校的一切事宜，包括招生、擴張、日常管理、制度、後勤等等。
除了財政方面，學校裡發生任何事都在委員會管理範圍。
杜威是榮譽校長，管理委員會主席，其他六人有一名是來自於秘書室的人，負責記錄和監管財務審覈。
其他五人都來自學校內部，一名教授，一名行政管理，一名後勤，一名校紀，一名商人。
剛纔發言的就是這名商人，身爲學校內部食堂和商店的承包商，他在某些方面對學校的瞭解要超過其他人。
圓滑的性格和他的身份，還有那張讓人看到就覺得開心的圓臉，讓他和很多學生打成一片。
所以他也是最瞭解學生心態的人，只不過有的時候，他更希望學校的擴張發展的更快一些。