1.迷霧漸開（一）（1）
不信的事還有很多。***
就在黎江北決計找彬來書記反映況時，一場特別會議在省委會議廳召開，搬遷風波驚動了省委高層，彬來書記主持召開座談會，傾聽各方面的意見。
黎江北也被邀請到會，一同到會的，還有夏聞天和其他幾位老同志。會議先是聽取了教育廳關於閘北高教新村搬遷工作的彙報，這天的李希民一改過去吞吞吐吐的樣子，臉上是很少見的自信與堅決，他侃侃而談，做了長達半小時的彙報。半小時裡，李希民談的盡是成績，涉及到城市學院引的那次危機，只是輕描淡寫說了句：“當然，搬遷工作中也遇到不少困難，但在省委堅強有力的領導下，在各部門通力配合下，任何困難都能克服。”接着話一轉，道：“目前搬遷工作已全部結束，六所院校五萬多名學生和四千多名教職工已按原定方案全部入駐新校址，教學工作緊張有序。第二批搬遷院校正在細化方案，爭取在本學期內全部進入新校區。”
李希明彙報完，馮培明接着做指示，就搬遷中遇到的困難和一期工程遺留問題講了三點，談到閘北新村二期工程建設時，馮培明說：“閘北高教新村是我省高教事業的一面旗，這旗不能倒，更不能搖擺。去年一段時間，關於二期工程建設，出現不少負面輿論，不少人抱着觀望和懷疑態度，也有個別人故意製造謠，說什麼閘北高教新村是政績工程，浮誇工程，這些錯誤論在高校師生界產生了極其惡劣的影響，給我們的建設工作造成巨大傷害。截止目前，還有人抱着對立緒。想把這項在江北高校建設史上有着重大意義的工程阻止住。我想，實踐已表明，閘北高教新村是符合江北展實際的，它是江北高教事業實現二次騰飛的一次戰略性調整，是……”
馮培明還在高瞻遠矚地論述着，黎江北的注意力，卻集中到彬來書記臉上，他現。今天地彬來書記緒很好，非常樂觀地坐在那兒，一邊聽，一邊拿筆做記錄，不時的，還騰出時間，跟邊上的夏聞天低聲交流上幾句。黎江北犯了惑，他原以爲。彬來書記召開這次座談會，是想調查問題，追查原由，沒想……
會議開了兩個多小時，聽完各方面的彙報。彬來書記做了總結性講話。他講得很短，中心思想卻很明確，就兩條：第一，閘北高教新村搬遷工作必須抓緊。除第一批搬進的院校外，第二批院校搬遷時間要提前，工作進度務必要加快。第二，二期工程建設要再行論證，多聽各方面意見，教育廳要牽好這個頭，多組織座談會、聽證會，廣泛徵集不同意見。科學論證，實事求是，能搞多少搞多少。但有一條，就是二期工程建設不能拖，一定要按原定目標完成，要建設一個嶄新的閘北。
彬來書記講完，將目光轉向臺上的老同志，要他們廣獻良策。共謀展。夏聞天代表老同志講了三點：一是要充分尊重客觀事實。堅持實事求是這一原則。二是要增強透明度，及時向社會各界布信息。讓老百姓知道閘北新村是怎麼一回事。三是要科學，要符合省。
黎江北期待着的事沒有生，會議開完很久，他仍然陷在楞怔裡，醒不過神，總感覺今天這會開得不大對頭。
怎麼會這樣，難道他們都感覺不到異常？特別是彬來書記，怎麼也跟馮培明一樣地口氣？
回到長大，黎江北無心工作，心中疑團越聚越大，越聚越解不開，思來想去，還是將電話打給了盛安仍，盛安仍一聽他爲這事犯惑，笑着道：“你啥時候開始琢磨起領導們的心思了，這可不是你黎委員的風格？”
黎江北說：“盛主席，不是我揣摩領導的心思，閘北新村本來就疑點重重。”
“黎委員，不談這個好不？”
“怎麼不談，不談還要我們調研什麼？”黎江北認真起來。
“按你的分工，負責好長江大學這一塊就行，你可不能哪處敏感往哪湊熱鬧。”
“不，盛主席，長江大學不是孤立的，長江大學的問題，跟整個江北的教育環境有關，跟閘北新村更有關。如果不能把閘北新村地問題徹底解決掉，就算把長江大學理順了，還會出現第二個、第三個長江大學。”