第406章 轟動!

“事實上,我們可以有很多的樂趣……”

臺上的蘇小木有條不紊的講着課,語氣抑揚頓挫又不慌不忙。

這種習以爲常的事情,對蘇小木來說,已經很能駕輕就熟了。

臺下衆學生聽得還蠻認真,最認真的當屬觀摩團的成員們。

儘管他們中所有成員的年紀都比蘇小木大,在美利堅這片土地上,所獲得的成就也多超過蘇小木,但他們中很少有人在本科階段就有這麼多的操作。

“有點厲害了吧?麻省理工學院的課堂氣氛什麼時候這麼活躍了?”

“不知道,總感覺我好像是上了個假的大學,聽蘇講課,我竟然還有一種學到了的感覺……”

“大兄嘚,你可是斯坦福的客串講師好吧?”

“可是我講課沒有蘇這麼能讓人願意往下聽。”

“是吧,可能是蘇講得比較踏實?學生時代,我經歷過的老師好像都有一種喜歡塞更多的思維給你的感覺,蘇只是講該講的,好像有個詞,叫照本宣科。”

“嗯?嗯!我好像明白了點什麼……”

“……”

而在大家討論的當口,一些人正在往公開教室趕來。

“快走快走,蘇在公開教室上課,大家都可以去聽的,沒有門檻,我們去得早的話,說不定還有位置!”

“再給我一分鐘,我要化個妝!我不能素面朝天的去!!!!”

“……”

“@艾琳,我在公開教室105,速來,蘇在講課,哇,講得好好聽!寫字好帥喔!”

“@Linda,公開教室,蘇!”

“一定要等我,我現在馬上開車過去!fxxk,今天我爲什麼要出去逛街!”

“……”

“快,告訴我,這節課時間是多久?還有多久結束?負責授課的教授原本是誰?蘇會授課多久?”

“這節課還有35分鐘結束,蘇應該會一直到下課才離開,希爾斯教授將所有的授課任務都給了蘇。”

“可以可以,我馬上就到!”

“……”

“……”

不到五分鐘,從四面八方趕過來的女孩子一個接一個的從後門或偷偷摸摸的,或光明正大的鑽進了教室。

沒有太大的動靜,但也讓一部分本就心不在焉的普通長相的哈佛、斯坦福研究員發現了。

“嗯?發生了什麼?怎麼突然來了這麼多好看的小姐姐?”

“好像還都是化了妝的……”

“我的天吶,這是要做什麼,拆房子嗎?”

“怎麼還有人來,都坐不下了!”

“……”

“太可怕了,這是什麼吸引力,如果哪天沒有人氣了,把蘇借過去一用就行了唄?幸好這是公開教室,要是在圖書館……”

“你怎麼知道蘇不去圖書館,你怎麼知道在圖書館沒有這種聲勢?”

“……”

能容納幾百人的公開教室一下子就變得人滿爲患,尤其是背後幾排,擠進來了太多太多接到消息過來旁聽的女生。

事實上,這是蘇小木來美利堅第一次在公開公衆的場合下,做一些相應的事情。

不管是聯誼,還是平常的課堂上,蘇小木做得再多,也不算公開公衆,更多的時候是禁止其他學生旁聽的,或者是不邀請其他學生的。

只有這次是不一樣的。

所以有些超乎預料,也是理所當然的事情。

看着這麼多的人涌進來,蘇小木也不得不暫停授課,面帶微笑看向正在走進來的女生。

“大家想要聽課的心情,我非常能理解,不過還是希望大家的動作都能稍微小一點,我也是第一次站在這麼大的舞臺上,不用麥克風說話的話,都不一定能傳遍整個房間……”

“有不如意的地方,請多包涵。”

自從上了大學後,蘇小木很少會願意出現在比較大衆的地方,比如學校圖書館,比如學校體育館,比如一些體育比賽。

因爲每到這樣的時候,蘇小木都不知道這些女孩子怎麼能爆發出這麼恐怖的力量,到底是體育比賽還是其它別的比賽,不好說了就。

之後,蘇小木繼續授課,但臺下的一些女孩子並沒有打算就這麼認真簡單的聽課。

因爲是興趣課的原因,臺上講師跟臺下學生的互動是很正常的事情。

“蘇,我想請教一個問題,計算科學的最終追求是什麼,對於你來說,計算科學又意味着什麼?”

蘇小木仔細想了想,這是教案上沒有的內容,所以每個字都是他自己的東西,一定不能瞎雞兒亂說的那種。

“我想,以目前我淺薄的見識來看,計算科學的最終追求應該是爲人民服務,實現更加優秀的人工智能,成爲人類智能的補充和延伸。”

“對我來說,計算科學意味着無限的可能,每一行代碼可能都會一種新的世界。”

蘇小木說完後,還沒等歇口氣,另一個問題接踵而至:

“蘇,如果你有一天能夠親手創造出強人工智能,你最想要做的是什麼?”

蘇小木笑了笑:“既然大家都有疑問,我們這節課是公開興趣課,那麼接下來的環節我們就用來相互討論。”

臺下傳來了歡呼的聲音。

門外面也開始站了人,都是女生,一個個都很花枝招展。

蘇小木這才接着回答:“我的理智與我現階段的知識積累告訴我,創造出強人工智能絕對不是我一個人能夠完成的事情。”

“當然,就興趣本身而言,我也希望我能親手創造人工智能,最想做的,當然是試試人工智能能不能送地球逃離太陽系。”

“……”

每一個問題,蘇小木都儘可能的給出回答,由於是公開興趣課的因素,很多問題他都儘可能的把大家的興趣放在計算科學上。

臺下的觀摩團成員:

“我們上去的話,能做到嗎?”

“能不能做到這麼輕鬆自如我不知道,但我知道,我們上去的話,臺下的學生會少百分之八十!”

“你說錯了,應該是不會有走廊擠滿人的情況!”

“我對蘇的能力再一次震驚了!真的是太厲害了!”

“這個世界真的太不友好了!”

“……”

課程結束後,蘇小木鬆了口氣,笑呵呵的道:“感謝大家對計算科學感興趣。”

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