“說！”雷蕭看着紫涵，讓她說話。儘管這個時候位高權重的老雷很不喜歡別人打斷他，但是說話的是個漂亮乖巧的女學生，那又另當別論了。
“老師，同學們根本就對這英語沒有任何興趣呀，死學根本學不進去。要是抄課本管用的話，那我們的英語早都提前跳過六級了。”紫涵絲毫不畏懼雷蕭，似乎賭氣般的大聲衝雷蕭說道，而賭氣中又夾雜着一絲委屈。
聽到紫涵的話，老雷愣了一下，腦子趕緊轉了起來。想了一會，他還真不得不承認紫涵說的話。想當年他老雷抄了一百遍牀前明月光，不也沒成詩人麼。
“呃~~~那個、那個你說怎麼辦？”老雷就是這點好，只要是他不會的，從來都不死要面子活受罪的去力爭。
“我覺得同學們缺少的是興趣，只要有了興趣，那麼學起來肯定就很快了。”紫涵一句話說到了點子上。
“大概是這麼回事吧……”雷蕭摸摸額頭，掃了一眼教室內一張張滿含期待神色的小臉，心裡琢磨着這句話。
“是呀，老師，紫涵說的對，我們也想好好學，可是一看到這ABC就犯暈，老把這當成醫務室的退燒藥。”陳志國站起來，一臉的憤憤不平。
“老師，你幫幫我們吧。”
“天上地下無所不能的老師，您肯定能夠挽救我們這羣迷失的羔羊的……”
在紫涵和陳志國的帶動下，教室裡一片哀聲怨哉，把雷蕭吵得腦子有點犯暈。
客觀的說，老雷除了脾氣大點，沒事喜歡裝裝小純潔，多數時候還是很講道理的。通常他會揚着拳頭問對方到底現有雞還是先有蛋，然後別人就會惶恐的對他說：你說先有哪個就先有哪個。
當然了，很講道理的老雷絕對不會對學生這樣講道理的，畢竟身份變了，已經從草根一躍而成了知識分子。
“停！”雷蕭雙手一揮，大聲叫着。教室裡頓時安靜了下來，剛纔還特別踊躍的學生立刻縮着腦袋小心的看着他們奉爲神明的暴力老師。
“這個事，老子解決！你們先給我抄書，等我十分鐘！”雷蕭撂下一句話，大步子邁上，囂張的昂首闊步走出去。其實他心裡有多虛他自己知道，本來就是一粗人，讓他解決學生學習興趣的問題實在難爲他了。
“靠，這可咋辦呢，考驗啊~~~”老雷走到樓梯拐角，抹了一把額頭憋出來的汗，滿臉的惆悵。
“對了，找孫子去，這小子當老師當的時間長，指不定有招呢。”
想到了天天帶他一起在遊戲裡砍烏龜的孫長書，雷蕭眼睛一亮，趕緊朝辦公跑去，如果他記得沒錯的話，孫子這會應該沒有課。