對於五鬼搬運術來說，不管把目標藏在哪兒，只要是屬於金、木、水、火、土五行的容器，只要在施術者可以感知的距離，就可以把它“搬走”，但把目標藏在五行齊備的容器內時，五鬼搬運術就探查不到了。?
俗話說笨人自有笨辦法，牛夢藏玉佩的地方很簡單，也很快，他就藏在嘴裡。人體五行五氣齊備，把物品放進身體內，五鬼搬運術就探查不到了。有一次周全測試符法時，叫牛夢把一枚大錢藏起來，牛夢藏了兩次都被周全“偷”走，情急之下，就把銅錢放進嘴裡用牙齒咬住了，周全果然“偷”不走。笨人用的笨辦法，卻把當朝的國師給難倒了。?
五鬼搬運術並不神奇，完全可以用現代科學來剝析。?
以周全的理解，使用五鬼搬運術時，是把要竊取的目標細化爲極小的微粒，甚至是比原子、質子更小的微粒，並且分成五種屬性，令它們穿越覆蓋的盆子之後，再在目的地重新還原。由於細化後的微粒非常小，並且是單一屬性的，所以它們能穿越各種物體障礙；由於碎化和重組的速度非常快，就算人站在旁邊看，也是一閃就消失，一閃就出現。?
符法、法術與神通其實就是對微分子的一種操控，如隔壁搬運，只是把物品微分子化，穿越障礙後再進行重組，人所做的，不是去搬運每一個微分子，而是啓動一個鏈，就象拆掉水庫的一塊基石，讓它垮塌；就象是原子彈爆炸，不需要去控制每個原子核的反應，而是營造出讓它裂變的媒介，並且啓動這個裂變。?
當使用一道閃電去攻擊敵人時，並不是靠自己的能量製造成閃電，而是觸發凝聚電離子的反應鏈，可以這麼說，每一種法術、符術的產生，都是一種類似原子彈爆炸的微分子裂變！?
修爲越高的人，可以控制的微分子越小；修爲越高的人，可以控制的裂變媒介越複雜，從而產生出威力更大的法術來，甚至是發出與真正原子彈爆炸一樣威力的法術。只是使用法術的人，特別是古代人，無法想象到這一點而已。世界上有許多幾十萬年前原子彈爆的遺蹟，其實不是原子彈爆炸留下的，而是神魔大戰時法術留下的。。。。。。?
修爲到了極高境界，可以控制的微粒已經小到了我們現代設備無法觀測的地步，也就是如來佛說的一粒沙內就有三千大世界，這種最小的微粒就是“無”。?
“無”並不是我們現代理解的“沒有”，而是一種組成宇宙的最基本微粒。那時佛門各派，包括道教、玄門都對這個“無”是否存在爭論不休，因爲我們的老祖宗說有這個東西，可是在經文中又沒說清楚，而他們的修爲還沒有達到可以看到“無”的境界。他們那時還不知道有微分子這種東西，但在施展法術時，他們確實可以感應到這些東西，而每個人的感覺又不完全相同，所以產生了分岔爭論不休。?
周全離這樣的境界自然還很遠，但他是現代人，學過微分子學，已經可以肯定了微分子的存在，再結合施法過程中出現的幻象，就有了自己的理解。?
吳猛被氣走，禇太后和小皇帝並沒有生氣的樣子。禇太后表揚了周全幾句，然後賜坐、賜酒，兩個和尚都是受具足戒的真和尚，只能以茶代酒，衆人都喝了一口之後，禇太后說：“二位高僧名動天下，稱奇南北，今日竟能同坐於哀家宮中，實是天降祥瑞，不勝之喜。衰家欲建一座萬佛寺，以供兩位高僧駐錫，不知兩位高僧意下如何。”?
禇太后的意思是要兩個和尚在建康定居，並且象吳猛一樣當什麼護國大神僧之類的。道安忙說：“多謝皇上、太后厚愛，小僧此次南下只爲訪友，不日便要北上。”?
支道林說：“太后恕罪，小僧只是閒雲野鶴，心孤性野，意在山水，只怕無法安定下來。”?
“兩位高僧莫非是嫌建康地小城陋，哀家母子心意不誠麼？”?
兩個和尚忙站起來，連稱不敢，道安說：“小僧一心向佛，志在窮覽經典，譯經釋疑，遍行天下宣揚佛義，實無駐留繁華之心，還望太后成全。”?
禇太后說：“建康有大小佛寺道觀三百餘座，信徒百十萬計，大師何必勞心勞力遠涉江湖？大師身爲漢人，卻要在胡蠻之地廣法，卻又是爲何？”?
這話已經有一點責怪的味道了。道安平靜地說：“回太后，小僧投身佛門，心中已無漢、胡之別，天下衆生皆平等，應一併勸善。帝都內佛、道興盛，英才齊備，民衆已得教化，多小僧一個不多，少小僧一個不少；而偏遠蠻荒之地民衆多疾苦，性愚頑，更需要佛法勸善。小僧所悟佛法，不但不可貪圖榮華，享受物慾，亦不可獨善其身而棄衆生，佛法之道，須忘我，舍我而渡衆生。。。。。。”?
道安說了許多佛經上的喻義，總之就是不肯留下，支道林也說了許多，也是不願留下。?
禇太后微嘆了一口氣，“罷了，你們是真正的大德高僧，哀家若是強留下你們，那便是對佛祖的不敬了。”?
她停了一停又說：“元歸，據說你出身五斗米教，乃是不世出的符法天才，又情深義重，德行昭彰，今日所見果然傳言非虛。五斗米教寒門支系乃是禍亂之源，隱憂之根，你可願爲皇上分憂，將其懾服？若能消除寒門、豪門之別，使流散者得以管制，踞傲者得以收斂，以教義導之，以法理治之，海內靖平，民心安定，實無上之功德與功勞也。”?
周全不由愣了一下，難道禇太后今日召見，就是有意測試他的實力，然後叫去收服寒門一系？若是有了皇帝的支持，再加上他的能力和現代見識，也許可能統一五斗米教。但周全馬上想到了另一個問題，五斗米教內還有隱伏的高人，不是那麼容易馴服的，建康內有司馬昱、吳猛這類人橫行霸道，能容得下他崛起和發展麼？建康的水可比想象的要深得多啊！?
周全之前已經與謝安探討過關於五斗米教的治理問題，方法是有的，但是這是一個牽涉到方方面面的社會大結症，決對不是快刀斬亂麻可以解決的。也就是說這個差事吃力不討好，一個弄不好，他就是人民的公敵，而貴族又不把他放在眼裡，真正是裡外不是人了。更重要的是，周全沒聽說過東晉歷史上有一個叫周全的人統一過五斗米教，那麼他能成功嗎？也許他現在更要弄清楚，自己到達的是不是歷史上的那個東晉。?
如果建康內不是這樣明爭暗鬥，勾心鬥角，周全十有八九就答應了，他不是正想做一翻事業嗎？這就是最好的機會。可是他對這個朝廷和豪門瞭解的越多，就越是心冷與厭惡，他寧可不要任何事業，象竹林七俠一樣去遊山玩水。?
可是直接拒絕太后也是不明智的，兩個和尚不留下，已經使她心裡着惱。周全剛露頭角，可比不得釋道安和支道林的深厚影響，萬一惹惱了她，喀嚓砍了他的頭也是可以的，伴君如伴虎不不是說着玩的。?
周全心中迅速一轉，已經有了計較。“太后容稟，太后的委任小民實在不敢推脫，事關天下蒼生，小民就是萬死也不敢退縮。但是小民年輕識淺，法術也還差點沒學到家，怕擔當不了這樣的重任，反而誤了大事。求太后讓我先去歷練一番，等小民學到了更高深的法術，開拓了見識，積攢了經驗，那時再來爲太后效力。”?
修練是永遠止境的，這個藉口可以長期拖下去，只要走出了建康，天高皇帝遠，誰能耐我何？?
禇太后見他說得順耳，果然臉上有了笑容。“既然如此，皇上便先封他爲‘五斗米教總教主’賜以玉牌、符印，暫不執常教務，等遊歷一年半載之後再說吧。”?
小皇帝立即裝出少年老成的嚴肅樣子，用童稚的聲音高喝：“周元歸聽封！”?
事到如今，周全也只有跪下受封了。小皇帝說：“朕封你爲玄奇護國大法師，五斗米教總教主，統攬教務，即日昭告天下。”?
周全不由暗皺眉頭，太后也許只是想給他個名份，先套上個轡頭，防止他跑了。小皇帝卻說要昭告天下，要是弄得天下盡知的話，與當上教主又有什麼區別？將給他樹立無數敵人，以後都不得安生了——周全決對不想要這樣的虛名！?
“皇上、太后，小民接受封號，但這昭告天下的事還是等我正式上任了再說吧，否則小民走到哪兒都有人盯着，也歷練不了了。”?
禇太后說：“也罷，那便等實職之時再建起道場，昭告天下。”?
“謝太后恩典！”?
“元歸，據說昨夜你殺了五斗米教中的一個重要人物，不知是真是假？”?
“這，這，是真的，也不算是什麼重要人物，只是他多次想害死我，並且害得我的好兄弟九死一生，所以就。。。。。。”周全着實嚇了一跳，這事只有他和牛夢、謝安知道，連支道林和道安都不知道，太后是怎麼能知道的？難道昨晚還有她派出的高人在附近？?
吳猛雖然知道周全曾在附近出現過，卻不知道周全和牛夢殺了陰寧九，否則他剛纔就不會誣告周全與五斗米教的人是一夥的。禇太后連這個都知是，並且說出來，是在警告周全不要亂來，什麼事都逃不過她的耳目。?
禇太后又轉向了謝安，“安石，你就留在朝中爲皇上分憂吧。”?
“這——安野性未收，定不下心來，還望太后放我再去遊蕩幾年，待盡了野性，再來效涓滴之勞。”?
“唉，我一弱質女子，還要爲了這半壁江山晝夜憂思，你們都是偉男兒、大丈夫，世之奇人高賢，就不願爲皇上分憂麼？”?
衆人都低頭不敢說話，這話實在有點令男人丟臉。但這個年輕的太后卻決不是如周全原先想象的那麼軟弱，她不但堅強勇敢，還有非常高明的手段和心計，否則怎能在這風雨飄搖的亂世，權臣如狼似虎的漩渦中，輔佐她兩歲的兒子坐穩皇位？並且一坐就是八九年，在這個時代已經算是長久的皇位了。?
周全相信，今天的一切都是褚太后特意安排的，她重用吳猛，吳猛因寵生驕，可能現在不好用了，所以想要用他來制約吳猛。?
禇太后曾利用桓溫來驅逐了咄咄逼人的庾氏家族，不料被桓溫坐大，現在她要以司馬昱集團來制衡桓溫集團；但若有一天桓溫的勢力衰敗了，司馬昱的勢力危及到皇位，她又會站在桓溫一邊。她不會相信任何人，她要的只是對自己有利的平衡，讓朝庭得以延續，讓小皇帝有時間成長。?
也許她不能正面撐控天下，不能完全撐控東晉朝廷，但她卻最擅長周旋於衆勢力和力量之間，取得其中的平衡。?
（PS：歷史上這位小皇帝也死得早，十九歲就死了，在此之後，禇皇后又兩度臨朝，一生共扶立了六位皇帝，實是中國歷史上一位了不起的女政治家。另據謝氏族譜，褚太后是謝安堂姐的女兒，算起來與謝家關係不淺）