三隻蘿莉裡面，最迷糊的當屬天依，見江莫死死摁着門，睜大眼睛看了一會兒，小跑了過來。
“江老師，門卡住了嗎？”天依小拳拳一握，從後面抱住了江某人的老腰：“我來幫忙！嘿咻~~”
在此省略江莫一萬字關於臥槽的心裡描述。
“怎麼還有女孩子的聲音！”喬柔如幽魂索命一般的聲音從牙縫裡擠出來。
一邊是猛然加力的喬柔，一邊被騷擾而岔氣的江莫。
大門轟然打開。
腳下一滑。
江莫一屁股坐在地上，從天依身上滑落的浴巾剛好蓋住了他的腦袋，地板因爲沒擦乾淨還有點溼漉漉的。
很糟糕的構圖。
聽到外面的聲響，從浴室再次走出兩名蘿莉。
時間凝固。
剛把浴巾從腦袋上拿下來的江莫，又默默蓋了回去，安詳的躺在地上。
完了。
全完了。
……
“事情就是這樣。”
江莫語氣帶着淡淡的憂傷，把因果解釋了一遍。
倒是可以用天賦能力迴歸到稍微往前的時間節點。
但是……
因爲這種理由回檔好像有點奇怪，他行的正坐得直，憑什麼回檔，真回檔那不就代表自己心裡有鬼，不是對三蘿莉有鬼就是對喬柔有鬼……反正心裡過不了關。
三隻蘿莉已經穿上了漂亮的新衣服，一起表示江老師所言屬實。
喬柔面色稍霽：“所以她們都是你的新學生了？”
“不止如此，她們還是F4幕後成員。”
“幕後？”
“接下來的我們F4的LIVE歌詞曲都由她們進行創作。”
“啊？！”數量乘四。
見她們驚訝，江莫沒什麼反應。
接下來半年內，影響力最大的表演就是學園偶像計劃，也只有F4具備上臺資格，所以可以她們想要發力，也只有從作詞作曲上入手了。
她們進行前期藝術創作，自己中後期加工，然後F4的演出。
最強組合！
星夜很慌：“江老師，我們現在可能沒辦法擔當重任。”
“沒關係，正常發揮，我自有後手。”
見江莫自信以及確定的模樣，喬柔放下了懷疑，正常的聊起天相處起來。
……
火星。
希茲克利夫翻看着親自推動的學園偶像計劃，翻看官網上每一個人上傳的視頻音頻。
只要是創作一環採用了音樂AI的，他直接跳過。
直到，翻到了心月學校的主頁。
“很不錯……可惜還不夠。”他加了個關注，隨後繼續翻看下去。
一直翻到最後，希茲克利夫惆悵的嘆了口氣。
雖有不乏出衆之人，但總感覺差了一點意思。
“不知道我還能不能順利回到家鄉退隱，再看到……”希茲克利夫微微皺眉，卻是已經回憶不起來兒時的畫面了。
只依稀記得那段時間是純粹的，清新的。
“希望能回到過去吧……”
……
晚上，江莫睡客廳，客房給喬柔，自己的房間給三隻小蘿莉。
星夜躺在江莫的大牀上，翻了個身，又翻了個身，小小年紀卻像一個大人一樣失眠。
“星夜，你還沒睡嗎？”小玖小聲說道。
“嗯。”
“如果我們做的不好，江老師會不會像爸爸媽媽一樣把我們……”小玖聲音弱了下去。
“我會努力留下的，讓大家都留下來！”
只有沒心沒肺的天依呼呼大睡，抱着小玖的胳膊，嘟囔着食物的名字美滋滋的啃，不知道夢見了什麼好吃的。
次日一早。
江莫把四人一一叫醒。
身懷一百零八絕技之人類觀察術的江大師，隨便瞅兩眼就發現了星夜與小玖昨晚沒睡好，心下思量。
“我宣佈接下來的任務。”
“學樂理，玩！”
伸手指喬柔：“你留下把我發你的書看了。”
然後揮手：“星夜，天依，小玖，我們出去玩。”
喬柔：“？”
“江老師，爲什麼我們不用學樂理，我們不需要玩。”星夜站了出來，順便把準備歡呼的天依給塞到了後邊。
喬柔點頭：“我也有疑問。”
“還記得我教的嗎，心中有曲，曲自天成，喬柔你成不了是因爲基礎知識不足，所以你留下來打基礎，而你們三個，基礎很紮實，剩下的花哨技法技巧，學了也不能給你們帶來質的提升，玩的時候順便學學就行。”
江莫一頓嘴炮忽悠，“好了，出發！”
他的水平，教教喬柔還行，教這三隻蘿莉那不是自找沒趣麼。
不過說的也不是純粹的忽悠，喬柔確實基礎不行，而三隻蘿莉身爲世界之子，自帶主角模板，無論吃喝玩樂還是苦大仇深，該升級都得升級，自己只需要隨機應變，深入瞭解她們就好了。
……
時間一晃過去一個月。
F4照常訓練，他們四個和喬柔一個毛病，基礎不行，不過一個月下來，提升巨大。
“下個月就要進行表演了，我們還沒有歌舞呢……”訓練完成後，F4成員們苦了臉色。
“江莫還沒回來？”
“沒，前天說到了地球另半邊了。”
“唉。”
地球另一邊。
江莫帶着三隻蘿莉全世界旅遊，各處名勝古蹟打卡，瞭解各地風土人情。
就像說的那樣，真的就是玩。
都算得上藝術從業者，見得多了，三隻蘿莉確確實實得到了很多的靈感，對所見所聞，所思所想有着強烈的表達慾望。
普通人的表達方式是拍照紀念，購物紀念，再加上幾句臥槽。
然而藝術從業者會用自己獨特的方式將其紀念下來。
作者以筆，畫家以畫，歌者以歌。
“可以回去了。”江莫宣佈了旅途結束。
一回到家，三隻蘿莉徑直跑到了音樂室。
“我來。”
天依拿起了吉他，腦海裡回想起了這段快樂的時光，她是最沒心沒肺的，也是體驗的最開心的，又迷糊又愛吃，撒嬌天賦點滿，很是被江莫寵着。
她眼中的迷糊散去，眼神清亮，情緒，感悟，統統化作了音符。
“一直以來，想玩卻玩不到的東西，總算得償所願。”
吉他聲響起。
旋律從斷斷續續變得完整。
漸漸地，鼓聲，鍵盤聲。
一首帶着童年生活意境的曲子誕生了。