“這裡，將建一個純木製，全吸潮的木樓，就叫做書閣好了，沒有書，怎麼能叫書院呢，樓要建七層，哦，不是，是地上七層，地下兩層，取個合理的有意義的數字，九。”
再次的，楊喬又拿起了白灰桶，開始撒灰，進行劃線工作。
建房，勘探地形，這基本都不可能的，難得有個總體的規劃，如果因爲地形原因把位置改變了，就不好了。
“夫君，爲啥是九層，會不會有些高？”
媳婦有些擔心的問着。
爲啥這書院要帶媳婦過來，其實呢，這書院，以後會是媳婦負責的，傳統的東西麼，自然，要傳統的人來幹，那麼，其她人不成麼，不是不成，而是媳婦特別合適而已。
“九層，我認爲還有可能不夠呢，雖然，臨時感覺，這九層夠多了，甚至，會閒着一些房間，可是，你聽聽我的設想就知道了，爲啥會認爲不夠了。”
“就是放書的房間，還需要多少地方？”
“錯了，不是放書，而是隻放跟文言相關的東西，其它的，可進不來這個書閣，我的打算是，最頂層，因爲面積是最小的，我會收集一些最古老的竹簡來存放，這個，是當做儲藏室用的，頂多，有的時候，會讓人來查看一些資料，而不是公開對外開放的。”
“書簡，有必要麼，現在的書籍這麼方便？”
“這不是有必要沒有必要的事情，這是傳承性的東西，甚至，我還打算高價收集，然後，第八層，或者說是第六層，算了，就按照七層算好了，地下叫做地下一，地下二。”
一時，因爲沒有想明白，楊喬說的有些亂，接着，就算是定了下來，本來，就應該這麼定的。
“啊，還要繼續說這個第六層，第六層，應該也是不對外開放的，這裡，同樣放一些古書，放名人手抄本，其實，也沒有別的，也放一些其他人抄寫的書籍，只要這抄寫的年代夠久，這，都是傳承。”
“傳承啊，好像，這幾年，夫君你一直都在講究這兩個字，對你來說，到底有什麼吸引力。”
“傳承麼，一個故事，一個神話傳說，甚至一個文字的創造，一句話，就算是罵人的話，那都是傳承，能讓我們準確的找到老祖是誰，第一世祖是誰，最有名的是誰，我們這個姓氏起源於誰……”
雖然，楊喬講解的有些散亂，可，就這樣散亂的，後世爛了大街的說法，此時，也讓媳婦聽的兩眼亮晶晶的，好像，對楊喬那是特別的崇拜。
“這第五層呢，就算是資料室了，裡面會放上所有的書籍的資料，自然是能搜索到的，而且，必須是本書院的學子抄寫的，如果他們以後成了名人，那麼，他們的這手抄本，將會進入第六層的，第五層，以及往下，一直到第三層，都是這種資料室，要包括所有市面上見到的書籍資料，以及一些遊記雜文史書詩書啥的，不過，這個樓裡面，必須都是手抄本，不會有一本印刷書籍，這樣，也不是印刷書籍不保存，那個，會有另外的地方來進行存放，以及供人查看的。”
楊喬說着，說着就閉上了眼睛，多麼美好的設想啊，其實，他的那些技術，不一定能夠傳承下去，怕的就是歷史的糾正能力，可，這典籍，就不一樣了，無論怎麼保存，都不爲過。
“那，第一層，第二層？”
媳婦打斷了楊喬的陶醉。
“二層，媳婦，你想想，這還缺了什麼？”
楊喬有些神秘的問道？
“缺了什麼，好像不缺了？”
“什麼不缺了，畫啊，畫！”
“啊，對了，是畫，難道？”
媳婦有些恍然大悟的樣子。
“對，就是畫，這第二層夠大了，所以，這第二層，裡面是放畫的，一些，是捲起來的，而有一些，則是掛起來的，自然，珍品同樣收藏，下面的，只放複製品。”
“那，第一層呢，你別說，讓我想一想，想一想，還缺了什麼呢，自然，不缺了，那麼，是不是缺了一看書的地方，夫君，你說，我猜的對麼？”
“嗯，不錯，不錯，媳婦是最聰明的，這第一層，就是一個閱覽室，加上一個臨帖室，也就是說，學子們，可以在這裡看書，看書是從上面拿下來的，不過，這下面也會放一些校報一類的東西。”
校報？
其實，在啓蒙分校，這啓蒙報已經開始了印刷，還是工匠的原因，因爲貴精不貴多，所以，這印刷比較慢，而且，這印刷，還是雕版印刷，主要是爲了保存印版，也就是說，每一張啓蒙報，會有一個單獨的雕版，能保存多久，就保存多久吧。
楊喬都不知道，就是這些原始的木版，竟然成了後來所說的少兒啓蒙教育的始祖資料，而且，還是必學的資料，是啊，其實，就是到了後來，整個校園都建設好了之後，就算是技術方面最出成績，可是，都掩蓋不住這啓蒙分校的光彩，只要是從啓蒙分校畢業的學生，出來之後，都能人盡其用，技術，官場，商場，無不都有他們的痕跡，反而，其它的分校裡面，能成功的，就佔比例很少了。
這是一個悖論，按說，是越往上，越比例高，可是，這裡，竟然是最初級的，出人才的比例竟然是最高的，這個，或許跟這學生的數量有關吧。
“夫君，那，地下兩層呢？”
“地下兩層啊，我準備用來當倉庫，就是說，一些真正用不到的，值得收藏的，纔會進入地下，而且，地下的兩層，會分割成很多的房間的，這樣，就可以分類存放了。”
“那，夫君，這裡，也按照禮那一套來？”
“不需要，這裡，需要的是靜，而不是喧鬧，還有，這裡是用來學習的，而不是來練習什麼的所以，不太講究那規矩的禮儀，甚至，在閱覽室，見到先生，都不需要起身問候，還是那句話，靜，或者說，就是這一個字，這裡，是用來學習的，要靜。”
“靜，可，學習都是用唱的啊？”
唱的，也是楊喬調侃的說法，就是說，人們在學習的時候，跟着老師讀書，就跟唱書一樣，所以，他就調侃成用唱的。
“這裡，是什麼地方，一個圖書館，那麼，人們看書的種類就多了，說不定，一屋子人，看的書，都不一樣，如果都是用唱的話，那不亂套了麼，所以，這裡的學習方式，是靜默閱讀的方式。”
“哦！”
媳婦，還是有些不太明白的樣子。
“等這書閣建立起來，你就明白了，現在，我再跟你看幾個地方，這書閣，自然是古色古香的了，或者，應該建成塔的形狀，不過，其它的建築，就沒有任何的兩層的建築了，這裡，我打算是全部用純古式建築，只是在裡面的裝修，可以用上一些先進的東西，如，取暖設施，電燈什麼的！”
電，此時，已經成了必需品，自然，這裡也要使用電力了，而且，楊喬這裡用起來，還比較方便，這裡，離家中比較遠，而且，一旦這裡建設完畢之後，電力的應用會比較多的，所以，早早的，楊喬就給鋪上了線路，不過，並沒有通電，通電，還要建發電設備的，可，此時真的是用不上電，一個是沒有人住，一個是就那些小娃兒上學，都見不到天黑，所以，電，臨時還是用不上的。
“媳婦，這邊，則是幾處單獨的院落，這個地方上學，並不跟別的地方相同，還用什麼鐘聲啥的，而是隨意性比較大，所以，都是以院落來表示所謂的年級的，不過，可沒有年級這個說法，只有這是某個先生的院子，那是某個先生的院子，這麼區別！”