29.第29章 什麼兒童讀物!

第29章 什麼兒童讀物!

張瀟發現飛行課的後續影響遠比他想象的要大,也許是霍格沃茲太過於平靜了,以至於這件略帶傳奇色彩的故事被小巫師們津津樂道了很久。

最大的改變莫過於納威,他發現突然很多小巫師都樂於跟他認識,雖然他依舊笨拙,但教授們的耐心卻出乎了他的意料。

就連斯內普平均每節課的嘲諷次數也從平均10次下降到了8次!

在赫敏的幫助下,納威居然磕磕絆絆的跟上了課程,甚至成績比克拉布和高爾還要好一些。

對於小巫師來說,成績好的同學有很多,可關鍵時刻願意爲你豁出性命的朋友有幾個呢?怎麼選擇,他們自然清楚的很。

納威現在每天都變得很快樂,因爲他得到的不在是同學們的譏笑和嘲諷,而是笑容和充滿鼓勵意味的“加油!”

至於張瀟就更不用說了,他的風頭甚至蓋過了哈利,成爲了一年級裡最受歡迎的人。

長得帥,風度翩翩,成績優異,很有禮貌,等會兒似乎有個沒鼻子怪當年拿的也是這個劇本。

海格對他的態度也大有改觀,甚至主動提出願意幫助他照料菜地,這位憨直的大個子粗聲粗氣的擺着手說:

“沒什麼大不了的,就是順帶手的事兒,你就放心好了,我可是老手!”

唯一奇怪的就是馬爾福,一開始他還挺享受被人追捧的感覺。

可等到第二天中午收到了家裡寄來的一封信後,一切都不一樣了。

張瀟還記得讀那份信的時候,馬爾福整個人都垮了下來,眼眶通紅,隨後便急匆匆的離開了,當天下午他還看見馬爾福試圖用魔法烘乾自己的枕套。

出於對拽哥的關心,張瀟問了一下,但馬爾福猶豫了一會兒後只是搖了搖頭,張瀟便也沒有多追問,與朋友相處之間最重要的便是分寸感。

作爲朋友,在他最需要你的時候出現在身邊就夠了。

張瀟的日子又輕鬆愉快了起來,每天上上課,寫寫作業,空閒的話就去海格那邊與他一起照看自己的菜地。

果然如同海格所說,他是個老手,對照顧動植物都有一套,而且還有一些自己琢磨的小秘方。

雖然有幾樣東西他沒種過,但海格表示,只要給他一小段時間,他就能摸清這些小東西的路數。

“禁林?阿不思,我是不是聽錯了?伱是說禁林?”

一個寬敞的,美麗的圓形房間,牆壁上掛滿了肖像,這些肖像此時正閉着眼睛假寐,但輕輕抖動的耳朵顯示出他們正悄悄的聽着屋內的談話。

麥格教授就像一頭無畏的獅子,那嚴厲的目光直直的盯着鄧布利多,一字一句的說道:

“不行!幾個孩子就算是違反了校規,但心是好的,這個懲罰太重了,而且你知道的,禁林最近不太平,那裡.”

阿不思鄧布利多似乎早就習慣了老朋友的態度,他修長的手指從桌子上的銀質托盤裡拿出一塊滋滋蜜蜂糖,答非所問的說道:

“米勒娃,我去了阿爾巴尼亞,發現了一些.有意思的痕跡,同樣的,這些痕跡最近出現在禁林裡。”

“有意思的痕跡?阿不思,你是說..”麥格教授很快的反應了過來,隨即她不敢置信的看着鄧布利多,激動的說道:

“那你還讓他們去禁林?而且他們纔是一年級的新生,沒有保護自己的能力!” 鄧布利多湛藍色的眼睛無比的深邃,彷彿能夠看透迷霧,他輕輕的說道:

“米勒娃,我會跟着他們,另外,我想驗證一些事情。”

麥格奇蹟般的恢復了平靜,她鬆了一口氣,終於點頭說道:

“如果是你跟着的話好吧,好吧,你總是這樣固執。時間定在萬聖節後?”

張瀟看着自己手中的處罰通知單,滿腦袋的問號,道理我都懂,可爲什麼我也要被懲罰?不是扣過分了麼?

身邊的馬爾福已經開始抖了,一臉驚恐的湊了過來,小聲的說道:

“張,我聽爸爸說,禁林裡有野蠻殘忍的人馬,甚至還有狼人!

不行,我一定要告訴我爸爸,讓他寫信給鄧布利多,我不要去禁林,這個處罰太過分了!”

說着說着,馬爾福的心裡居然涌起一絲奇怪的情緒,如果就像爸爸說的那樣,我沒有衝動,而是保持着馬爾福家族一貫的冷靜和精明.

豈止人馬和狼人啊,還有大蜘蛛和野生伏地魔呢!

張瀟也皺着眉看着通知單,這個處罰的確不合理,分已經扣過了,那處罰就會相應的降低,就跟上輩子揍了人,賠錢和解之後便不用坐牢了一樣。

可禁林..相當於打架之後賠了錢還被判無期,這不離譜麼?

除非醉翁之意不在酒!

他仔細的回憶了一下劇情,一些事件他記得,只是順序實在是有些理不清了,但無論如何,好像禁林這個懲罰只出現過一次。

當時還在網上跟人討論過這個問題,大家都說兒童讀物整這麼嚴密的邏輯幹嘛,樂呵樂呵就行了。

可關鍵問題是現在落自己頭上了!

嗯,首先排除鄧布利多和麥格教授想讓這幾個小巫師去送的可能。

張瀟突然想起自己的上學到現在的疑惑,鄧布利多真不知道奇洛有問題嗎?

要知道每一個教授的上任他都是親自調查過的,更別說黑魔法防禦課這門有着“象徵意義”的課了。

用斯內普的話說:“你又偷偷的躲在花園和灌木叢後,仔細的觀察着目標的每一個動作?”

快速的將整個魔法石捋了一遍,張瀟倒吸了一口涼氣。

明白了,全明白了。

明明有一百種更穩妥的方法來保護魔法石,比如最簡單的一種,鄧布利多把它系在腰上。

可鄧布利多還是選擇瞭如同小孩玩鬧一般的防衛手段,從海格這個藏不住話的大個子開始,到線索的暴露,再到最後闖關式的遊戲。

還恰巧的都是一年級小巫師能解決的難題,但凡用磚牆砌個方塊把魔法石裝起來三小隻都沒轍,因爲他們還不會大爆爆和四分五裂

張瀟目光炯炯,彷彿看透了什麼迷霧,什麼魔法石,什麼機關,什麼兒童讀物。

這就是鄧布利多考察新人的手段,而且順便釣魚。

關鍵是奇洛這隻蠢魚還真被釣上來了,有點腦子的都能看出那是個陷阱,就差把陷阱兩字寫在四樓那扇大門上了。

可奇洛明明有兩個腦子,爲何還會上這種當?

張瀟想破腦袋也沒想明白這個問題,最後他只能簡單的歸結爲伏地魔的命令。

但無論如何,可以肯定的是鄧布利多一箭雙鵰,贏了兩次!

(本章完)

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