對完題報完志願後就徹底放假了。當然,二年級要搬教室,一年級要報道，省一還是這麼熱鬧。但屬於他們的時間已經結束了。
真要離開學校了，總讓人不捨。學校有畢業照，林美突發奇想，跑去跟趙老師說學校規定是穿校服大家照一張，反正還剩下點班費,要不要買兩卷膠捲,借個相機，讓大家穿便服——或奇裝異服照相,最後洗出來看是做成相冊還是由大家報名要哪張買哪張？
這種做法在幾年後的大學畢業會比較時興，現在提出來還有點早。
不過趙老師很開明,說：“行啊，我去通知！”他興沖沖的在班上說了，全班譁然，幾乎是非常熱情的人人響應。
不過敢穿奇裝異服的沒有，倒是有人問趙老師：女生能不能燙頭？男生能不能染髮？
趙老師痛快的一揮手：“隨便！反正你們以後不歸我管了！讓你們的大學老師頭疼去吧！想幹嘛幹嘛！穿吊帶、超短裙也行，紋身也行！想打幾個耳朵眼就打幾個！”
“嗚哦哦哦哦！！！”
“老師太帥了！！！！”
下面一堆狼叫的。
然後到了拍照當天，一班是第一個拍，上午七點五十就在操場集合了。特意來跟學生合照的熊校長等一衆老師看着一班奇形怪狀的腦袋面面相覷，然後一起看趙老師。
“老趙啊……”熊校長頭疼的說，“這張照片是要留作紀念的……”會讓人懷疑省一的水準的。
趙老師傻眼了，林美也有點……她便是沒想到燙頭染髮什麼的……還有早上的合照呢。
雖然是趙老師自己同意的，但他現在可不承認，站在大家面前虎着臉佯怒道：“去洗了！”
熊校長苦笑的拉住他，“別生氣，別生氣。”
林美趕緊去跟趙老師說讓二班先拍，她這就帶人去買運動帽！學校附近就有體育用品店！但凡是腦袋不對的全都戴上運動帽遮一下！
趙老師馬上說：“行！你帶人快去！”轉頭去找董老師了，悄悄道：“你們班先拍。”
董老師哼哼哼笑，“老趙，你就作吧！”然後站出來一揮手，喊二班的，“二班的集合！”
一班的人都從一層層的凳子上下來，林美通知讓人先在旁邊站成方隊等着，買帽子快得很，她這邊叫人湊錢——她身上錢不夠，有班費現去取錢也不科學啊。買帽子這錢，先班費出，事後再看要不要讓大家交錢。
結果她和周罄找何棋鄭凱他們湊錢，就有人悄悄過來問林美要不要去洗頭。林美看着他一頭漂亮的栗色說，“這一時半刻哪裡洗得掉？不用擔心了。這就去買帽子大家戴上拍。”
趙老師跟熊校長那邊解釋完畢，總之就是學生們這三年辛苦了，他也實在是心疼他們，所以他們班就有一個拍照留念的計劃，他呢也是想讓大家放鬆放鬆就允許他們燙頭染髮。所以錯都是他這個老師沒安排好，學生們肯定不是故意的。
一羣老師都哈哈的，這還真像趙老師會幹的事。
趙老師解釋完過來看林美他們正在湊錢，掏出錢包把裡面的百元票子都拿出來了，足有小一千，塞給林美說：“拿去吧，快去快回，這裡校長他們都等着呢。”
林美點了遍數，把同學的錢還了，給趙老師報數後就帶着人去了。
到了體育用品店，鄭凱幾人就去運動帽那邊看，林美直接找老闆問有沒有旅行社那種三塊錢一頂的帽子？他們班打算去旅行，老師讓他們過來買。
鄭凱幾人：“……”
——三塊？！
老闆認得出省一的校服，說，“三塊那種質量可不怎麼行啊。”
“就是戴上認人的，省得跑丟了。”林美說。
老闆站起去庫房，一邊問：“要什麼顏色的？”
林美跟進去，挑中天藍和白色相間的，點齊要了五十四頂。掏錢算賬，老闆還送了兩個護腕，提着一大袋帽子回去了。
看到林美他們這麼快就回來了，這邊二班剛擺好姿勢還沒照呢。胡老師今天特意過來跟一班照相，跟趙老師站一塊，看到哇了聲：“他們速度好快啊！這就買回來了！”
趙老師得意的笑了，那是，這是他們班的人嘛。
林美把剩下的錢還給趙老師，趙老師拿着錢看厚度再看帽子，點點頭，數也不點就把錢放錢包裡了。林美報了下賬，趙老師把零票找出來給林美，“拿去，一會兒請大家吃個冰棍什麼的。看你這跑來跑去臉都曬紅了。”
一班的人穿藍白相間的校服，配藍白相間的運動帽，這麼一打理反倒看着比別的班更精神了。真是因禍得福。
董老師看到搖頭，對着趙老師嘖嘖。
趙老師特別明白他的心情，他得意，董清河肯定是不痛快，於是他還加了一句：“羨慕吧？”
“是你的學生省心！你得意個什麼勁啊！”董老師道。
趙老師拖着董老師說，“別急着走啊，坐下一塊照，跟我坐一塊！”
胡老師也顛顛的跑過來道，“我也要照！給我空個座兒！”
咔嚓了三聲，纔算拍完了。據說要從三張中挑一張最好的。
一班拍完下來，第一件事就是脫衣服！今天氣溫38度！穿這麼厚的校服還要戴帽子，簡直熱哭！
男生們都比較豪爽，在外面就直接脫了，還沒走出操場就個個都是跨欄小背心，坦胸露背的拿着校服上衣和襯衣。女生們最多脫個上衣，袖子挽起，一路小跑的趕緊回教室回寢室拿衣服換。
一會兒再出場，女生都是黑長直+漂亮的裙子，還有穿改良式旗袍的。男生不知是說好了還是最近就這流行，幾乎全都是工裝褲+緊身背心，林美看到圖海還穿了軍靴，脖子上還戴了軍牌，突然好像變成附中的那個校草了。
她記得圖海當時就是附中少數幾個最先開始趕流行，剪髮型，加騎山地車的男生中的一個。到省一後不怎麼顯得出來他也是一枚追趕流行的男紙。
一羣這樣的男生跩跩的聚一排走過來，操場上還在排隊等拍照的剩下幾個班幾乎都震驚的看他們。
“一班這是幹嘛呢？！”
“太帥了吧……”
“他們老師真好，敢這麼穿。”
“你要是成績跟一班似的，你這麼穿班主任也不管。”
反正一班的人突然換風格，有點帥到沒朋友。
然後趙老師好像也點了新的技能樹，拿着一架看起來很專業，事實上也很專業的單反相機在那裡給大家拍照，還讓大家擺造型。後面董老師看他拿着相機上躥下跳的，急得一頭汗：“你再給我把相機摔了！小心鏡頭！跟你說鏡頭不能用手摸！”
最後董老師把相機搶過來他來拍了，還讓二班的人也回去換衣服。早就把東西都搬回家的都有點後悔，還沒搬的幾乎都跑回去換衣服了。
趙老師拍照喜歡讓大家做出飛踢或飛躍這種比較動感的姿勢，他還讓一堆男生擺打架他來拍。林美叫上週罄他們玩衝擊破拍法，趙老師喜歡得不得了，還自己上陣拍了個衝擊波。
董老師的風格就完全不同了，他讓一班的女生站在花壇或樹旁邊，一定要扶着樹，仰頭看天或看地，文藝風。至於男生們，他指揮讓趙老師趴地上，讓男生們在他後面站一排，擺出阿諾史瓦辛格的肌肉造型，“來來來，老趙別動啊。你們別笑，嚴肅點！像個酷哥！”然後董老師輕快的按下了快門。
董老師陪着一班玩夠了，拿着相機走了，臨走跟趙老師說：“回頭把照片洗出來給你。”
大家撒歡解散，開始自由拍攝。
同學幾乎人人都帶了相機。林美和周罄就拿相機互相拍，還讓何棋幫她倆合照。等她們倆把學校裡能拍的影都拍完了，何棋拿着相機說，“咱倆也拍一張吧。”
林美把相機接過來說，“那你倆擺，我給你們拍。”
周罄發現，其實林美的風格跟董老師似的。
她先是讓她和何棋都背靠着一棵大樹站，然後換到食堂後面的牆壁拐角，也是讓他們倆各背對着牆站。
何棋忍耐着旁邊的泔水桶和飛舞的蒼蠅，按要求做出垂頭望地的姿勢說：“爲什麼要在這裡？”
“因爲就這裡是紅磚牆。”林美說，這叫情調，旁邊還有爬山虎呢，多難得啊，這風格真太美了，她一會兒也要拍。
拍了一通後，何棋發現他跟周罄怎麼都是沒挨着的姿勢？強烈要求來個合照。
林美想了想，問他想怎麼合？
何棋不好意思的說，“浪漫點兒嘛……”
林美圍着他倆轉一圈，把他倆拉到圖書館前的臺階上，周罄站下一個臺階，何棋站上頭，然後兩人背靠背。
“靠緊一點，周罄微微仰仰頭。”林美找準角度?，拍了幾張。她對自己的技術還是有信心的，拍出來應該不醜。擡頭一看何棋，滿身烏雲，垂着喪氣的站在那裡。
林美安慰他：“拍得很漂亮的。”
何棋：身高什麼的……虐哭……qaq
周罄看看男友，很心疼他這可憐的小模樣，拉着他的手說：“這麼着給我倆拍一張吧。”
林美看着他們倆一樣高的個子，猶豫半天，坐地上讓他倆微彎腰低頭，以仰角拍了一個。
這樣就行了，這就看不出何棋的身高了。
作者有話要說：大家晚安
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