姜小白安排完侯元德以後，就繼續忙活着寫申請書了。
其實相對於學生會的工作，姜小白還是更加看中團委的工作。
這麼說吧，學生會的工作做出了成績，就是在學生這一塊是大哥。
而團委的工作要是做出了成績，那可是能夠在上邊掛號的。
要是上邊掛號了，對自己的生意來說也是一個不小的助力，尤其是在一個特殊的時期。
另一邊，宋衛國和周國民三人在一棟三層樓的商場前，停下了自己的腳步。
“宋大哥，不會吧？你看上這個商場了？”
周國民看看面前的三層樓商場，又轉身看看宋衛國，滿臉的不可思議。
“我覺得帶你們看的第一家門面房就挺好，有一千多個平方，地段也不錯。”
“你說說嗎？這個三層樓原來是幹什麼的？”
宋衛國不爲所動的說道，跟着姜小白的時間長了，他的眼光也變的高了。
“這棟樓原來是一個百貨商場，後來搬走了，就空了下來，裡邊三層樓加起來差不多上萬平方米了，一樓二樓是商場，三樓是辦公室，現在這房子應該是在居委會名下。”
周國民確實對這周邊很瞭解，說起來也是頭頭是道。
“好，先把這處地方記下來，然後我們再多挑幾個地方，最後讓廠長來決定。”
宋衛國想了想說道，一萬多平，三層樓，想想也確實有些大。
“好，”周國民點了點頭，拿出紙筆把地址記了下來。
“這一處是兩層的門面房，我覺得也不錯，正合適和公交車站點挨着，這房子應該是在食品站名下……”
“這一處房子，裡邊大概能夠有1000平左右，是原來的革委會辦公地點。”
宋衛國三人一直跑到中午，累的滿頭大汗纔在一家小飯館裡邊坐了下來。
簡單的吃了一口以後，又出去繼續找房子了。
來到了京城，經過和姜小白昨天晚上的交流以後，宋衛國感覺更加的迫切了。
有一種時不待我的急迫感。
“小白來了，這是辦公室的劉老師。”
中午姜小白在學生會辦公室裡偷摸眯了個午覺以後，纔來到李鋒辦公室。
“劉老師好。”姜小白乖巧的問好。
“姜小白同學好。”劉老師是一箇中年女人，叫劉靜，帶着一副眼鏡，人如其名，身上有一種文靜的氣質。
看着姜小白問好。劉老師也趕緊說道。
對於姜小白這個學生，她原來是隻聞其名，不見其人，能夠讓中文系主任服軟。
不管是使了什麼手段，都足夠驚人了。
不能夠以尋常學生來對待。
而前兩天的迎新生晚會，她雖然因爲家裡有事沒去，但是光是後來聽人說。
和現在走在學校裡，不時的劉能夠聽到學生們甚至老師們嘴裡哼着的“我的未來不是夢，”都讓她能夠感覺到眼前這個學生的驚豔。
“李老師，小白同學，水木和京大的人應該快要到了，我們出去迎一下吧。”
劉靜說着站了起來。
等三人剛走到學校門口，就看見了遠遠的有一羣人騎着自行車過來了。
“趙老師，歡迎歡迎。”劉靜帶着笑容迎客上去。
“劉老師，麻煩你們了，我們就是過來參觀學習的。”
對面一箇中年男人停下了自行車下來，身後的其他人也跟着停車下來。
“邱老師……”劉靜再次和一個老師打招呼。
接下來就是雙方互相介紹了，
人不多，師大這邊就三個人，劉靜，李鋒，姜小白。
而另一邊水木四個人，一個辦公室的老師，一個分管學生會的老師，還有兩個學生。
京大這邊也是這種配置，兩個學生估計是學生會的，不過水木和京大那邊互相介紹的時候，都沒有提。
但是四個學生看着師大的目光卻是有些驕傲，當然他們四人之間目光交匯，那也是帶着火花。
“我給大家介紹一下，這位是我們分管學生會工作的李鋒老師，這位是我們學生會的部長，姜小白同學。”
劉靜介紹的時候還有些遲疑，當然不是在猶豫要不要介紹姜小白，要是把姜小白叫過來了，不介紹，那不是把姜小白給得罪慘了。
而且在猶豫是把姜小白放在李鋒前邊，還是把李鋒放在姜小白前邊。
雖然學生會的成績是姜小白做出來的，這一點師大的學生老師都知道。
姜小白的威信也要比李鋒高多了，不過這畢竟算是正式場合，要是把姜小白放在李鋒前面介紹，不免有些讓李鋒太不好看。
劉靜說完，對面水木和京大的老師看着姜小白愣了一下，一個學生而已，有必要介紹嗎？
哪怕是個學生會的部長，沒看他們身後帶着的本校學生會部長和副部長都沒有介紹嗎？
這也就是他們不知道劉靜在介紹前，還猶豫過把姜小白放在李鋒前邊，不然的話得驚掉下巴。
對面水木的學生會部長，副部長本來正和京大的學生會部長副部長，眼神交鋒，氣機迸發着。
突然之間聽見劉靜着話，就轉過頭來，一起把目光投到了姜小白身上。
這個學生何德何能，這學校的老師也沒點常識，這個場合介紹一個學生幹什麼？
我們水木和京大的老師介紹我們這兩位部長了嗎？
“李老師。”
“姜小白同學。”水木和京大的老師和李鋒，姜小白打着招呼。
不管怎麼說，介紹了那就不能夠視而不見。
不過和李鋒是握手，和姜小白就是點頭示意而已。
姜小白倒是也不在意，這學生會的工作本來就是這樣。
他也沒有想表現的慾望，還是要將工作重心放在團委工作上。
姜小白也出乎對面幾位老師的意外，淡然的問好，點頭，那點頭甚至比他們還有感覺。
“這樣，咱們去學生會參觀一下吧，然後學生會這邊也準備了一下材料，大家可以探討一下。”
劉老師提議到。
“好。”水木和京大就是來參觀學習師大學生會的建設情況的。
當然沒有什麼反對的。
“趙老師，邱老師請。”