第三百二十九節 面對面:王博士的足球思考(六)

說到這,王艾突然揮手向王志身後的人打招呼:“哪個,請放一點背景音樂可以嗎?我喜歡聽着鋼琴曲思考問題。”

“可以,王博士要聽什麼?”

“嗯,舒緩一點、抒情一點的吧,嗯不要古典的,聽不懂。”

“理查德·克萊德曼版本的《夢中的婚禮》,可以嗎?”

王艾失笑:“好,拜託了。”

點點滴滴的音樂響起,王艾和王志的談話也開始進入到了本期節目的最深邃的領域。

“身爲一個球員,我當然比一般人更希望中國足球強大起來,就好比您,一定會比我更希望中央電視臺能夠成爲一家全球舉足輕重的媒體。”王艾深思着道:“但是我們都知道,什麼事情都不是一蹴而就的。足球的事情相對國家建設的事情呢簡單一些,但也並非簡單到光看紙面數據就能分出高低來。一個球隊上場比賽的就14個人,如果恰好湊出一批比較厲害的球員,可能這個成績就上去了。但這批球員會退役,會受傷,會狀態不佳。郝海東不可能踢到50歲,對不對?”

“那麼中國足球在世界上,在亞洲到底是個什麼位置呢?”

“如果較量這支國家隊,我可以說,絕對可以排在亞洲前三。但如果較量中國足球這個整體……”王艾說到這頓了頓,一字一句的道:“亞洲前八。”

“爲什麼?”

“我先說這屆亞洲盃爲什麼會有好成績。首先,我們足協支持的力度很大,比如花了很大力氣獲得了主辦權,這個獲得了地利,我們比賽和訓練都在工體,很熟悉,很方便,不用舟車勞頓,不用適應場地,不用擔心飲食住宿等等;其次,白廣海上個賽季剛拿了德甲銀靴,我拿了歐冠銀靴,郝海東、李明寶刀不老,孫繼海、邵佳一都狀態上佳。或者說,這支國家隊的主力隊員,都正好是狀態和身體非常好的階段,難得的大家都這麼整齊,所以這個可以算是天時;最後呢,我們國家隊教練組營造的氛圍很好。我們比賽進場時隊員都是手拉手進場的,你可能注意到了?這個其實就側面表明了我們隊內的氣氛非常好。或者說,教練組在工作安排、隊內管理等等細微之處,一點一滴的打造出了這種欣欣向榮,齊心協力的局面,這個叫人和。你看,我們天時地利人和都佔了,出好成績不奇怪。”

“但是呢,下一屆主辦肯定不是我們了,這個地利就失去了。下一次我們隊員的身體狀態是不是還能這麼好,也說不準,這個天時最多隻能剩一半。而下一次還是不是阿里漢教練組,這個誰也說不好。隊內的氣氛還會不會這麼祥和,沒人敢保證對不對?我們都是成年人,都在各個集體中生活,都知道,這個其實不容易。那麼,這一次我們拿了冠軍,下一次就要面對失去這些優勢的環境,我們的成績會怎樣?”

“那也不至於亞洲前八吧?”

“我把格局放大一點和你說。”王艾琢磨了一會纔開口道:“我們中國社會有句俗話叫‘知識改變命運’。折射的是呢,這幾十年我們國家生產力大發展的過程中,社會就業需要更多的高知識勞動者這個趨勢,而且這個趨勢不會短期內改變。未來我國的勞動密集型產業會逐步轉移到東南亞和非洲去,國內的主力經濟類型將轉變爲科技附加值爲主,就是現在歐美那種情況。所以說,社會對知識性人才的需求是長期的。這就客觀上造成了我們的家庭、學校對兒童智力教育的重視。相應的,對體育教育的輕視。您是資深主持人,對這個一定有所瞭解。各行各業都在知識化,就連我們體育界,也在強調知識化,沒有知識真的不行。比如運動康復這一塊,兩年前世界盃,于根偉的傷病國內就沒人治得了。許多運動員早早退役和傷病沒有得到及時的康復、科學的治療有直接關係。您想,在這麼一種社會格局下,體校體制能不瓦解嗎?運動員退役後去學校當體育老師,可你沒文化、沒知識,你當體育老師未來都不夠格。或者說,從家庭教育投資角度來說,同樣的錢,家長是願意讓孩子去讀書,做一個社會需求旺盛的知識性青年,還是去上體校,去做一個社會需求狹窄的運動員?”

王志點着頭。

“或者我更直白的說,如果我說冒泡了,麻煩你後期剪輯剪掉,但我不想藏着掖着。我們這個社會,現在已經進入到了一個‘鄙視體力勞動’的大環境下,且是一個長期現象。我出自東北,我對就業這個問題有很直接的認識。只能勝任流水線的一個環節的工人,就業渠道最狹窄,也缺乏上升通道。反之,有知識的青年,哪怕一時的收入不高,但發展前景卻非常廣闊,能適應多個崗位。今天的中國日新月異,什麼樣的人能站立在潮頭?尤其是互聯網這種高知識、高科技產業發展蓬勃的當下?唯有高知識人才。這樣的話,家長們會支持孩子踢球嗎?雖然我賺的很多,算是立了個榜樣,然而,全國有幾個我呢?年入百萬的職業球員,有多少呢?還不到一百個,這個成功率太低了。家庭的教育投資,很少有人會這麼孤注一擲。家長還不就是希望孩子平平安安的嗎?您對您的孩子是不是也這樣?”

王志點頭:“那麼,王博士您的意思是,踢球的小孩越來越少,從足球的青少年運動角度來說,這個基礎在削弱?”

“對。”王艾肯定的點頭:“但這個不是誰的責任,不是哪個部門的責任,是中國社會發展到了今天這個階段,是一個整體的大環境,也是一個必然。運動員的淘汰率很高,十個被體校教練相中的足球兒童,最終只能有一個變成足球少年;十個少年能出一個市隊的,十個市隊的能出一個省隊或者職業隊的。十個職業隊的能有一個踢中超的。二十個踢中超的能有一個去國外踢球的,或者說進入國家隊的。這是多少呢?二十萬之一。而且這還是在同齡的上百個孩子出一個被體校教練挑中的情況下。那是多少呢?兩千萬分之一。”

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