課後照顧班弱勢家庭多 善牧基金會協助培育下一代

善牧基金會陪伴每個課後照顧班的家庭共同成長，期盼社會大衆多多給予他們關懷與正向的能量。（善牧基金會提供／林良齊臺北傳真）

據善牧基金會統計，逾半數來到善牧課後照顧班的孩子家庭因忙於生計，家長無力指導作業及因應目前升學管道多樣化，如果沒有及時托住這羣孩子，孩子因爲資源短缺及家庭限制學習受到影響，失去在社會上發揮所長的權利，因此善牧持續耕耘課後照顧班，支持家庭培育下一代。

善牧課後照顧班的孩子，有過半數（52％）面臨家長無法指導作業及因應目前升學管道多樣化，我們看見因爲課照班的孩子有43％來自單親家庭、23％來自祖孫家庭、37％家裡經濟資源不足，善牧社工們觀察到這樣的趨勢，於是儘可能提供這羣課後照顧班的孩子協助和支撐其家庭。

如善牧嘉義中心「璞玉計劃－兒童週末多元學習班」第一屆畢業的孩子許佑丞，在單親家庭長大的他，因爲媽媽要忙於生計，只好把佑丞與弟弟交給阿公和阿嬤照顧，剛來到課輔班的時候總是躲在桌子底下，對於課程學習也顯得沒自信，在老師及社工的陪伴和鼓勵下，他們開始展現孩子常見的小調皮，佑丞成爲璞玉計劃裡的籃球高手，現在白天在汽車保養廠擔任引擎技術員，晚上在吳鳳科技大學進修部讀電機系，未來希望能成爲專業的修車師傅，自己開一家修車廠。

善牧課後照顧班落實CRC（兒童權利公約）的精神，注重品格教育，培養孩子文化敏感度，尊重各地文化，也結合在地服務，例如：善牧花蓮光復課扶班把部落當成大教室，有族語課、傳統手工藝課、烘焙課、食農教育課，希望孩子貼近成長的土地。值得一提的是，善牧不僅是服務孩子本身，而是延伸到其他家庭成員，提供以「家」爲主體的細緻服務，提供弱勢家庭子女有免費安全的休閒及學習場所，讓孩子接觸多樣化的課程，期待增進他們的學習效能，建立自信及正向經驗。

針對家庭成員中的大人及兒童，善牧服務中心皆有舉辦系列活動，像融合教育、知識、娛樂的活動設計，以團體方式進行互動和分享，啓發個人潛在特質與能力，增進家庭成員之間的關係，陪伴每個課後照顧班的家庭共同成長，期盼社會大衆多多給予他們關懷與正向的能量。

捐款可洽善牧基金會官網。