可以開心在學校「嗯嗯」了！ 288校老舊廁所大變身
▲全國共有1040間校園老舊廁所經整修。（圖／教育部提供，下同）
教育部國教署104年度補助全國各縣市計288所公立國民中小學約1040間老舊廁所辦理整修，讓老舊廁所大變身，不僅美化校園也營造出更安全、舒適及優質的校園學習環境，讓學生可以在學校開心嗯嗯，今年也將繼續辦理。
教育部表示，學校老舊廁所由於興建期間早，使用頻率高，多數舊式廁所常有通風、採光不良、臺階設計高度差、如廁的空間狹窄等情形，因此計劃的目標在於補助學校辦理廁所管線及設備重新配置、內部環境修繕等改善工程，提供符合孩子需求、學校願景的環保、通風、排水及衛生美學廁所。
花蓮縣銅門國小校舍三面環山風光秀麗，創始於民國7年，已經是高齡97歲的太魯閣族原住民學校，在老舊廁所整修設計中融入太魯閣族的元素，利用紅黑白三色排列磁磚計劃。而校內兩顆老樹的特色亦做爲一樓廁所入口的意象，並在洗手檯設計上運用線條與幾何圖型的延伸與美學表現，除了在機能上的改善以滿足各種需求之外，更在廁所美化的角度上有良好的表現。
▼花蓮縣銅門國小在老舊廁所整修設計中融入太魯閣族的元素。
新北市板橋區埔墘國民小學，位居新板特區，惟校舍廁所老舊，屋齡達25年以上，其廁所經過整修後，以開高窗、採重力換氣方式，達到空氣有效自然對流，自然換氣，並將燈具改爲感應式和LED燈，有效節能，地板材質改以霧面磚，增設排水暗溝有利後續清潔維護。同時結合學校發展特色，將特色社團彩繪做爲廁所內裝飾，讓如廁多了趣味！老舊廁所在改建後運用許多明亮色系的磁磚與洗手檯、嶄新的廁所門板，讓廁所不再是陰暗悶臭的場所；學校廁所經過改善後，學生笑着說「從此以後上廁所更開心了！」
▲學校廁所經改善後，再也不是陰暗悶臭的場所。