方老師的婚事 19 天天書吧
辦公室裡，肖葉蒙和紀紅飛兩個人正在那裡嘀咕。
“背後說人壞話吧？”方心寧感覺到她們的表情有些異樣，就隨口問。紀紅飛說：“是，哦不是，至少說的不是壞話。”方心寧說：“說誰也不好，我看着都有點兒緊張了，像要對誰下毒手似的。”
“方老師，”肖葉蒙說，“問你個事兒，嫂夫人在哪兒發財？”“嫂夫人？”方心寧一時沒弄明白肖葉蒙的意思。肖葉蒙說：“看來說文謅了你還真聽不懂，通俗點兒說，就是問你媳婦在哪兒工作。”方心寧說：“我？快樂的單身漢。”他可不想就此招出季梅婷來，因爲他不願把的一些隱私說給別人聽，更不想憑季梅婷來炫耀什麼。
“真的？”肖葉蒙就有幾分驚喜了，說，“那你還不趕緊來求求我？本姑娘可以給你操操這份心。我這裡，有一個相貌超好的美媚，你一定會動心的哦。”紀紅飛推推她，不讓她再說下去。“對了，”肖葉蒙還非說不可了，“她是咱們同行，就是紀老師……家親戚，對不對紀老師？”弄得紀紅飛很不自然。
這時，手機響了。方心寧到外面去接電話。
只聽肖葉蒙在身後又嘀咕：“什麼電話，還得出去接？”
剛纔，兩個人在那裡嘀咕的正是方心寧，她們在評價這個朝氣蓬勃，整天都好像有使不完的勁的男同事。肖葉蒙以她女人特有的敏感，從話語裡聽出了好友紀紅飛的心思。她暗下決心，要把方心寧和紀紅飛兩個人撮合到一塊。成就一樁姻緣，勝造七級浮屠呢，這功德，她鐵了心要做。
她們當然不會知道，在遙遠的辛成市，季梅婷也正在爲與方心寧的事跟爸媽鬥智鬥勇。
這天，季副市長有些感冒，剛好在家休息。季媽媽說：“老季，你也不管管，再這樣下去，你女兒要老在咱家裡了。她不急，你也不急？這樣的事，拖着容易，讓外人說起來可不好聽，知道的說我們女兒眼眶高，不知道的，還以爲我們女兒有毛病哩。”季梅婷在一邊說：“比我有毛病的多的是。”季副市長說：“哦？還有比你年齡更大的單身女孩？那可真有問題了。”季梅婷撒嬌說：“爸，這能有什麼問題？我聽表弟說，在上海，很多人三十好幾了都不結婚，即便是結了婚也不要孩子，人稱‘丁克家庭’，就是kids。時代是發展的，你們有些想法已經過時了。如果你們還不信，就打個電話問舅舅。”季媽媽反感地說：“你別提上海，我們是在辛成，你看看我們身邊有幾個人像你一樣。你怎麼就不想一想，我們當年要是‘丁克’了，還會有你在這裡跟我們較真？你還是老老實實聽媽的話，明天跟李姨去見見他侄兒。人家是博士生，年輕有爲，很有前途。”說着，季媽媽扯扯丈夫的衣襟。季副市長心領神會，說：“我知道，唔，不錯，要纔有才，要貌有貌，年輕有爲，很有前途。”季梅婷說：“看來，找對象也得先看學歷了。”季副市長說：“這也是一個加分項嘛。”季媽媽說：“人家也不光是博士，也不光長得帥氣，關鍵是心眼好使，做事中規中矩。”
季梅婷突然大聲嚷道：“我不想聽不想聽不想聽。”話音未落，人已經像孫悟空一個筋斗飛回花果山般地扎到自己的房間裡去了。
季媽媽很無奈：“莫非，這孩子還是惦記着那個臭小子？”季副市長說：“我跟你說過，孩子的事，最好別過多插手。她已經成年了，有自己的想法，我們不該老是把我們的思想強加給她。”季媽媽表情誇張地說：“哎呀呀，你這樣說，我倒成了多管閒事了！你別光想唱紅臉，讓我一個人唱白臉。那是你的親生女兒，你就忍心讓她去跳火坑？”她的“哎呀呀”三個字總是說得最有滋味，極富表現力。那慣於頤指氣使的神態與口氣，沒這三個字還真不好表現。
季副市長說：“那怎麼就是跳火坑了呢？當年我家也很窮，我也是臭老九一個，你不也嫁過來了？現在不也過得挺好？總是把人看死了。”季媽媽說：“時代不同了，當年是當年，現在是現在。當年大家都窮，現在再窮，那就是沒本事沒能耐。還好意思說你，你是當過老師，但你混到今天，費了多少周折，別人不知道，你自己心裡還不清楚嗎？”季副市長說：“好好好，你總是對的，這些事還是由你來管好了。”季媽媽說：“你不用說這些不負責任的話，反正閨女就一個，我就得讓她過上好日子，後半輩子我還指着她呢。想跟那個方心寧，堅決不行。你也給我聽清楚了，絕不允許你揹着我去幫他。”看到她這副霸道的樣子，讓人很容易想到季梅婷那脾氣是從何處繼承來的。
季副市長不再理她，自去看報紙。
要追溯起來，季副市長懼內是有原因的，首先是爲了家庭的和睦，這個理由當然是有點兒冠冕堂皇的；其次是因爲早年他多受老丈人的提攜，雖然老人辭世多年，可季副市長已經習慣了在老婆面前低一頭，也許，這纔是他在家裡說話常覺氣短的一個最重要原因。
一家三口，剛纔還有說有笑，現在要比誰的臉拉得更長了，各在一處生氣。
肖葉蒙見方心寧不理她們，有點生氣地先去上課了。紀紅飛對方心寧在班會課上留的那個問題已經思考了好幾天。用香蕉做實驗，能得出什麼結論？這是個唯心的實驗吧？香蕉畢竟是沒有感情的，聽不懂人話，。
一會兒，方心寧回到辦公室，坐下來備課。她帶着一肚子的疑問，悄悄過去問方心寧。那方心寧無暇跟她說話，就把幾張紙遞給她，讓她自己看。
紀紅飛取過那幾張紙一看，只見上面有一個題目，是《兩塊香蕉的n種結局與啓示》：
……
在這個實驗中，被命名爲“小丑”“小美”的兩塊香蕉，由於在實驗過程中受到不同的對待，會有不同的結局，而不同的結局，又會產生不同的啓示：
“小丑”“小美”一樣爛了。啓示：不要受環境的影響，如但丁所說：“走自己的路，讓別人說去吧。”
“小丑”先爛了。啓示：（1）善待他人；（2）別做生活中的“小丑”；要做就做“小美”。
“小美”先爛了。啓示：（1）學會讚美；（2）適當的挫折利於進步，正如高爾基所說，“苦難是一所最好的大學。”
二者沒有明顯差別，但內心討厭“小丑”。啓示：（1）心理會影響心態，心態能決定一切；（2）不要戴着有色眼鏡看人。
二者沒有明顯差別，但很討厭“小美”。啓示：不要被嬌縱，不羨慕那些被優待被特別照顧的人。
……
聯繫鄭振鐸的《貓》一文進行拓展討論。生活中，有人如第一隻貓，有人如第二隻貓，也有人如第三隻貓，那麼，我們應該如何去對待這些貓？如果我們自己就是某一隻貓呢，我們又會有怎樣的啓示？
總而言之，要從香蕉身上學習的東西有很多，包括學會讚美，學會表現，學會批判等等。
個人觀點：其實，早就有科學家給奶牛、蔬菜聽音樂，從而得到高質量的產品。我想，不是奶牛、蔬菜果然懂得音樂，而是那聲音優美柔和，如果代之以跟環境不和諧的噪聲，其結果可能會很糟糕。讚美的聲音往往也是柔和優美的，而咒罵的聲音則無疑如同噪音，所以對香蕉應當會有影響。這樣的影響肯定是有限的，甚至肉眼很難分辨出來，更多的，應當是在實驗者心理上產生巨大的影響。
原來這是他早已備好課了的啊，不是隨意安排了個實驗活動。紀紅飛邊看邊向自己的辦公桌走去。方心寧忽然伸出手來向她要，她笑着說：“我抄下來就給你。”
牛真齡在旁邊看得真切，問道：“真有那麼多道道嗎？”
同辦公室的馬華是語文組年齡最小的，比紀紅飛還小半年，這兩天老是向紀紅飛問這問那。看紀紅飛拿一張紙跟寶貝似的，他也捱過來要看。紀紅飛瞪了他一眼，把他嚇得跳到了一邊。