香港特區政府教育局:文憑試有關考題嚴重傷害國民情感 予以譴責

新華社香港5月14日電(記者周文其香港特區政府教育局發言人14日表示,教育局知悉今年香港中學文憑考試(文憑試)的歷史科(卷一)有試題附帶極爲片面資料,導致試題具有引導性,考生可能因而得出偏頗結論,嚴重傷害了在日本侵華戰爭中受到莫大苦難的國民感情和尊嚴。教育局對公開試中出現如此設計的試題深感遺憾,並予以譴責。

教育局發言人強調,教育局要求香港考試及評覈局(考評局)嚴肅跟進,向公衆作出合理交代,並全面檢討出題機制,從速改善,以維護文憑試的公平性、公正性及可信性

香港教育工作聯會發表聲明表示,網上近日流出疑爲考評局評覈發展部經理(歷史科)楊穎宇及高級經理(通識盧家耀社交媒體的截圖,顯示兩人發佈不少反對國家、違背香港基本法言論,其中包括“沒有日本侵華,哪有新中國”等。無獨有偶,在文憑試歷史科的試卷中,其中一題竟問到考生是否同意“1900-1945年間,日本爲中國帶來的利多於弊”的陳述。難免令人懷疑楊穎宇的政治立場已然影響了試題的設置

該聲明強調,對於有考評局高級人員違反專業操守,公然在社交媒體發佈冷血仇恨及強烈政治立場的言論,本會表示震驚及憤怒。考評局人員的工作較一般教育工作者、教育局更爲敏感,其政治取向可能會對考生帶來間接影響。大衆對其職業操守有更高的期望,故必須注意言行,爲其公開言論負責。

香港中學文憑考試相當於內地的高考。在今年文憑試歷史科(卷一)中,有一道題要求學生就試卷提供的材料,回答“是否同意‘1900—1945年間,日本爲中國帶來的利多於弊’的陳述”。