文藝星開講|馮驥才:用“兩支筆”寫《藝術家們》

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我用了“畫筆”和“鋼筆”來寫《藝術家們》,希望將畫家獨特的審美眼光、生活性情創作感受和精神追求表現出來,讓讀者瞭解這些創造美的藝術家們是怎樣生活的,也嘗試用藝術的情感去感受生活。

文化遺產保護相關學科建立後,我們就可以大量培養這方面的人才,從而擁有一支弘揚中華優秀傳統文化的骨幹隊伍。這就是我深切期望的。

――馮驥才

歲月不居,時節如流。轉眼間,滿載挑戰和收穫的2020年即將走到尾聲。在歲末年終之際,人民網文娛部推出“文藝星開講”年終特別策劃――“收穫2020”,邀請文化領域具有代表性影響力名人,聆聽他們這一年的感悟與心聲,回顧這段不平凡的時光,感受文化賦予人的精神力量

第三期邀請的嘉賓中國民間文藝家協會名譽主席天津大學馮驥才文學藝術研究院院長馮驥才。2020年,馮驥才依舊忙碌,他將文化遺產保護與教育結合,籌備建立相關學科;同時,他也深知被美照亮的幸福,深知文藝的精神價值。在最新長篇小說《藝術家們》裡,他將作家與畫家兩重身份融入其中――文學、繪畫、文化遺產保護和教育,馮驥才這“四駕馬車”在今年仍風雨無阻、馳騁不息。

人民網文娛:2020年,您推出了《藝術家們》等多部新作。爲什麼今年您給文學的時間更多了?今後會如何分配自己的時間?

馮驥才:相比往年,今年我給文學的時間的確多了一些。過去的20多年,我把很多精力放在了文化遺產保護上,這是我的選擇,也是時代賦予的使命。今年我78歲了,爬山爬不動了,臺階超過30釐米也上不去了,不能像過去那樣大江南北跋山涉水去保護文化遺產。當我回到書房的時候,不是我找文學,而是文學找我了。

文學、繪畫、文化遺產保護和教育是我的“四駕馬車”,對我來說都很重要。這兩年我寫了幾本小說、散文,未來還會繼續寫。但是文化遺產保護和教育兩方面,仍有許多非做不可的事。比如說我現在正爲傳統村落製作一個“保護清單”,在大學裡建立文化遺產學的學科等等。只要我還有精力,就不會放棄任何一件必須做的事。

人民網文娛:您在《藝術家們》的序言中寫道,“我想用鋼筆來寫一羣畫家非凡的追求與迥然不同的命運;我想用畫筆來寫唯畫家們才具有的感知。”在創作過程中如何融合作家和畫家這兩重身份?

馮驥才:對我而言,這兩個身份並不衝突,在創作過程中,它們是自然相融在一起的。我最初的身份就是畫家,也一直沒有放棄畫畫。我對畫家的所思所想,對他們在不同時期、不同社會環境中的不同命運及價值追求都非常熟悉。

畫家的思維是一種純形象思維。畫家對生活有獨特的關注角度,對美的事物極其敏感,有極強的創造美的慾望。所以我用了“畫筆”和“鋼筆”來寫《藝術家們》,希望將畫家獨特的審美眼光、生活性情、創作感受和精神追求表現出來,讓讀者瞭解這些創造美的藝術家們是怎樣生活的,從而使自己的內心對美更加敏感,也嘗試用藝術的情感去感受生活。

人民網文娛:2020年可以說是文化遺產與新媒體、新技術親密接觸的一年。對於這些新技術您有怎樣的看法?

馮驥才:這個時代是一個科技迅速發展的時代。新技術曾幫助我們做了許多有價值的事情,比如說2010年中國民協與漢王合作的中國口頭文學遺產數字化工程。一期工程我們錄入了中國口頭文學遺產資料4905本,包括神話、傳說、史詩歌謠諺語歇後語等等,字數超過8億,幾乎囊括了新中國成立以來中國口頭文學收集的原始資料。但文化遺產保護不能只依靠新技術,更重要的是我們對文化遺產發自心底的關注和熱愛。

人民網文娛:今年9月22日,您參加了教育文化衛生體育領域專家代表座談會。回想起這次會議,您有怎樣的感受?對於“十四五”時期文藝事業的發展又有怎樣的期待?

馮驥才:參加這次會議時,我做了一個報告,主題就是建立國家非遺保護的科學體系,這也是我近期的主要工作。在“十四五”時期,如果我們能建立起國家非遺保護的科學體系,就能爲優秀傳統文化的傳承與發展打下堅實的基礎。

保護文化遺產需要遵循科學的標準與規範,就要有專業人才,要建立相關學科。學科建立後,我們就可以大量培養這方面的人才,從而擁有一支弘揚中華優秀傳統文化的骨幹隊伍。這就是我深切期望的。

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